如圖,△ABC的面積為3,∠B=15°,點(diǎn)D在邊BC上,DA⊥AB.設(shè)BC=x,BD=y.則y關(guān)于x的函數(shù)解析式為
,定義域?yàn)?div id="qw95y9s" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.
考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)實(shí)際問題列反比例函數(shù)關(guān)系式,線段垂直平分線的性質(zhì),含30度角的直角三角形
專題:
分析:首先過(guò)點(diǎn)A作AH⊥BD于點(diǎn)H,根據(jù)△ABC的面積是3表示出AH,再利用BD及15°的正弦值與余弦值表示出AH,然后整理求解即可得到y(tǒng)與x之間的函數(shù)解析式;又由點(diǎn)D在邊BC上,可得x≥y,繼而求得定義域.
解答:解:過(guò)點(diǎn)A作AH⊥BD于點(diǎn)H,
則S
△ABC=
BC•AH=3,
∵BC=x,
∴AH=
,
又∵AH=ABsin15°=BDcos15°•sin15°,
∴AH=ycos15°•sin15°,
即:
=ycos15°•sin15°=y×
×
,
∴y=
.
由點(diǎn)D在邊BC上,
∴x≥y,
即x≥
,
∵x>0,
∴x
2≥24,
即x≥2
,
∴定義域?yàn)閤≥2
.
故答案為:y=
,x≥2
.
點(diǎn)評(píng):此題考查了三角形面積的求解方法與三角函數(shù)的知識(shí).此題難度適中,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確作出輔助線,掌握三角形面積的求解方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
某小區(qū)為了改善居住環(huán)境,準(zhǔn)備修建一個(gè)矩形花園ABCD,為了節(jié)約材料并種植不同類花,決定花園一邊靠墻,三邊用柵欄圍住,中間用一段垂直于墻的柵欄隔成兩塊,已知所用柵欄的總長(zhǎng)為60米,墻長(zhǎng)為30米(如圖),設(shè)花園垂直于墻的一邊的長(zhǎng)為x米.
(1)若平行于墻的一邊長(zhǎng)為y米,直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)x為何值時(shí),這個(gè)矩形花園的面積最大?最大值是多少?(柵欄占地面積忽略不計(jì));
(3)當(dāng)這個(gè)花園的面積不小于288平方米時(shí),試結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
有五張背面相同,正面分別寫有數(shù)據(jù):
,
,
,π,-2的紙牌.充分洗勻后,從中隨機(jī)抽取一張,抽到無(wú)理數(shù)的概率為( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
某中學(xué)為迎接世博會(huì)對(duì)全校1600名學(xué)生進(jìn)行了“世博知識(shí)測(cè)試”,每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了10個(gè)試題的測(cè)試.為了了解全校的測(cè)試情況,張老師對(duì)隨機(jī)抽取的40名學(xué)生的測(cè)試卷進(jìn)行了統(tǒng)計(jì).
經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)分析獲得了兩條信息和一個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)表:
(1)這40名學(xué)生中答對(duì)題的中位數(shù)為6.5題;
(2)答對(duì)8道題的人數(shù)比答對(duì)7道題多1人;
(3)答對(duì)題數(shù)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
答對(duì)題數(shù) |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
人數(shù) |
4 |
4 |
3 |
|
|
|
3 |
4 |
請(qǐng)根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)如果把上述表格繪制成答對(duì)題數(shù)的人數(shù)分布扇形圖,則答對(duì)9題的人所占的圓心角為
度;
(2)如果答對(duì)9題或9題以上為優(yōu)秀,則這40名學(xué)生的優(yōu)秀率是
,請(qǐng)你估計(jì)該校學(xué)生中的優(yōu)秀人數(shù)約有
人;
(3)根據(jù)提供的信息,將表格補(bǔ)充完整.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,-5),且垂直于x軸的直線可以表示為:直線
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
(1)“x與2的差不大于-1”所對(duì)應(yīng)的不等式是
.
(2)如圖,直線a∥b,∠2=42°,則∠1=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
在△ABC中,D、E分別在AB、AC上,AD=4,AB=9,AC=6,則當(dāng)AE=
時(shí),能使△ABC與△ADE相似.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
拋物線y=-2(x-3)2+6的頂點(diǎn)坐標(biāo)為( 。
A、(3,6) |
B、(3,-6) |
C、(-3,6) |
D、(-3,-6) |
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