【題目】已知拋物線的圖象如圖所示,則下列結論:;②;③;④.其中正確的結論是(

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

【答案】D

【解析】

根據(jù)二次函數(shù)圖像判斷a,b,c的符號,根據(jù)圖像上的(1,2)得到abc的值,根據(jù)abc<0abc=2求出b的范圍,根據(jù)對稱軸的范圍和b的范圍求a的范圍.

①∵拋物線的開口向上,∴a>0,

∵與y軸的交點為在y軸的負半軸上,∴c<0,

∵對稱軸為x <0,ab同號,即b>0,

abc<0,故本選項錯誤;
②當x=1時,函數(shù)值為2,
abc=2;
故本選項正確;

④當x=-1時,函數(shù)值<0,
abc<0,(1)
abc=2,
ac=2-b代入(1),
2-2b<0,
b>1
③∵對稱軸x >-1, 解得:ab>1,a ,故本選項錯誤;故本選項正確;
綜上所述,其中正確的結論是②④;
故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,,交.

1)求證:;

2)如圖1,連結,問是否為的平分線?請說明理由.

3)如圖2的中點,連結,用等式表示的數(shù)量關系?并給出證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,AB為⊙O的直徑,AB=AC,BC交⊙O于點D,DEACE.

(1)求證:DE為⊙O的切線;

(2)GED上一點,連接BE交圓于F,連接AF并延長交EDG.若GE=2,AF=3,求EF的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標系中,正方形的中心在原點O,且正方形的一組對邊與x軸平行,點P(3a,a)是反比例函數(shù)(k>0)的圖象上與正方形的一個交點.若圖中陰影部分的面積等于9,則這個反比例函數(shù)的解析式為  ▲  

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是單位1,ABC的三個頂點都在格點(即這些小正方形的頂點)上,且它們的坐標分別是A2,﹣3),B5,﹣1),C13),結合所給的平面直角坐標系,解答下列問題:

1)請在如圖坐標系中畫出ABC;

2)畫出ABC關于y軸對稱的A'B'C',并寫出A'B'C'各頂點坐標。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=x+3與兩坐標軸交于A、B兩點,拋物線y=﹣x2+bx+c過A、B兩點,且交x軸的正半軸于點C.

(1)求A、B兩點的坐標;

(2)求拋物線的解析式和點C的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩名學生參加數(shù)學素質(zhì)測試(有四項),每項測試成績采用百分制,成績?nèi)绫恚?/span>

學生

數(shù)與代數(shù)

空間與圖形

統(tǒng)計與概率

綜合與實踐

平均成績

方差

87

93

91

85

89

______

89

96

91

80

______

______

1)將表格中空缺的數(shù)據(jù)補充完整,根據(jù)表中信息判斷哪個學生數(shù)學綜合素質(zhì)測試成績更穩(wěn)定?請說明理由.

2)若數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、綜合與實踐的成績按,計算哪個學生數(shù)學綜合素質(zhì)測試成績更好?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,AB=OB,點E、點F分別是OA、OD的中點,連接EF,CEF=45°,EMBC于點M,EMBD于點N,F(xiàn)N=,則線段BC的長為_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ABAC.將ABC沿著BC方向平移得到DEF,其中點E在邊BC上,DEAC相交于點O

1)求證:OEC為等腰三角形;

2)連接AE、DC、AD,當點E在什么位置時,四邊形AECD為矩形,并說明理由.

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