【題目】如圖,點P在雙曲線y= 上,以P為圓心的⊙P與兩坐標軸都相切,E為y軸負半軸上的一點,PF⊥PE交x軸于點F,則OF﹣OE的值是( )
A.6
B.5
C.4
D.2
【答案】C
【解析】解:設E(0,y),F(xiàn)(x,0)其中y<0,x>0 ∵點P在雙曲線y= 上,以P為圓心的⊙P與兩坐標軸都相切,
∴P( 2,2),
又∵PF⊥PE,
∴∠EPF=90°,
∵∠BPE+∠EPA=90°,
∴∠EPA+∠FPA=90°,
∴∠FPA=∠BPE,
∵ ,
∴△BPE≌△APF(ASA),
∴AF=BE,
∴OF﹣OA=BE,
即x﹣2=2﹣y,
∴x+y=4,
又∵OE=|y|=﹣y,OF=x,
∴OF﹣OE=x+y=4.
故選:C.
【考點精析】本題主要考查了垂徑定理和切線的性質(zhì)定理的相關(guān)知識點,需要掌握垂徑定理:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧;切線的性質(zhì):1、經(jīng)過切點垂直于這條半徑的直線是圓的切線2、經(jīng)過切點垂直于切線的直線必經(jīng)過圓心3、圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某職業(yè)高中機電班共有學生42人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)的2倍少3人.
(1)該班男生和女生各有多少人?
(2)某工廠決定到該班招錄30名學生,經(jīng)測試,該班男、女生每天能加工的零件數(shù)分別為50個和45個,為保證他們每天加工的零件總數(shù)不少于1460個,那么至少要招錄多少名男學生?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某景點的門票價格規(guī)定如表
購票人數(shù) | 1﹣50人 | 51﹣100人 | 100人以上 |
每人門票價 | 12元 | 10元 | 8元 |
某校八年(1)(2)兩班共102人去游覽該景點,其中(1)班不足50人,(2)班多于50人,如果兩班都以班為單位分別購票,則一共付款1118元
(1)兩班各有多少名學生?
(2)如果你是學校負責人,你將如何購票?你的購票方法可節(jié)省多少錢?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為提高學生身體素質(zhì),決定開展足球、籃球、臺球、乒乓球四項課外體育活動,并要求學生必須并且只能選擇一項.為了解選擇各種體育活動項目的學生人數(shù),隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題.(要求寫出簡要的解答過程)
(1)這次活動一共調(diào)查了多少名學生?
(2)補全條形統(tǒng)計圖.
(3)若該學??cè)藬?shù)是1300人,請估計選擇籃球項目的學生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】綿陽農(nóng)科所為了考察某種水稻穗長的分布情況,在一塊試驗田里隨機抽取了50個谷穗作為樣本,量得它們的長度(單位:cm).對樣本數(shù)據(jù)適當分組后,列出了如下頻數(shù)分布表:
穗長 | 4.5≤x<5 | 5≤x<5.5 | 5.5≤x<6 | 6≤x<6.5 | 6.5≤x<7 | 7≤x<7.5 |
頻數(shù) | 4 | 8 | 12 | 13 | 10 | 3 |
(1)在圖1、圖2中分別出頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖;
(2)請你對這塊試驗田里的水稻穗長進行分析;并計算出這塊試驗田里穗長在5.5≤x<7范圍內(nèi)的谷穗所占的百分比.
圖1 圖2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某小區(qū)超市一段時間每天訂購面包進行銷售,每售出1個面包獲利潤0.5元,未售出的每個虧損0.3元.
(1)若該超市每天訂購面包80個,今后每天售出的面包個數(shù)用x(0<x≤80)表示,每天銷售面包的利潤用y(元)表示,請用含x的式子表示y;
(2)小明連續(xù)m天對該超市的面包銷量進行統(tǒng)計,并制成了頻數(shù)分布直方圖(每組含最小值,不含最大值)和扇形統(tǒng)計圖,如圖所示.請根據(jù)兩圖提供的信息計算在m天內(nèi)日銷售利潤少于32元的天數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】填空,完成下列說理過程
如圖,已知點A,O,B在同一條直線上,OE平分∠BOC,∠DOE=90°
求證:OD是∠AOC的平分線;
證明:如圖,因為OE是∠BOC的平分線,
所以∠BOE=∠COE.( 。
因為∠DOE=90°
所以∠DOC+∠ =90°
且∠DOA+∠BOE=180°﹣∠DOE= °.
所以∠DOC+∠ 。健螪OA+∠BOE.
所以∠ 。健稀 。
所以OD是∠AOC的平分線.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖所示,∠5=∠CDA=∠ABC,∠1=∠4,∠2=∠3,∠BAD+∠CDA=180°,填空:
∵∠5=∠CDA(已知),∴________∥________(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).
∵∠5=∠ABC(已知),∴________∥________(同位角相等,兩直線平行).
∵∠2=∠3(已知),∴________∥________(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).
∵∠BAD+∠CDA=180°(已知),
∴________∥________(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行).
∵∠5=∠CDA(已知),
又∠5與∠BCD互補,
∠CDA與________互補,
∴∠BCD=∠6(等角的補角相等),
∴________∥________(同位角相等,兩直線平行).
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