【題目】如圖,一次函數(shù)與軸,軸分別交于點(diǎn),函數(shù)與的圖像交于第四象限的點(diǎn),且點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1.
(1)求的值;
(2)觀察圖像,當(dāng)滿足 時,;
(3)在軸上有一點(diǎn),過點(diǎn)作軸的垂線,分別交函數(shù)和的圖像于點(diǎn).若,求的值.
【答案】(1);(2) ;(3) 或
【解析】
(1)先求出點(diǎn)C坐標(biāo),把點(diǎn)C的坐標(biāo)代入函數(shù)即可求出的值;
(2)觀察圖象,即可寫出的取值范圍.
(3)把x=0代入y=x-3得y=-3,求出點(diǎn)B的坐標(biāo),根據(jù),求出DE=9,D點(diǎn)坐標(biāo)為(n,n-3),E點(diǎn)坐標(biāo)為(n,-2n),列出方程即可解決問題.
解:(1)∵點(diǎn)C在直線的圖象上,且點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為1,
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,2),
把C(1,2)代入得 解得;
(2)觀察圖象可知:
當(dāng)時,;
(3)把x=0代入y=x-3得y=-3,
∴B點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-3),即OB=3,
∵DE=3OB,
∴DE=9,
∵DE⊥x軸,P(n,0),
∴D點(diǎn)坐標(biāo)為(n,n-3),E點(diǎn)坐標(biāo)為(n,-2n)
∴
∴n=4或n=-2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】張莊甲、乙兩家草莓采摘園的草莓銷售價格相同,“春節(jié)期間”,兩家采摘園將推出優(yōu)惠方案,甲園的優(yōu)惠方案是:游客進(jìn)園需購買門票,采摘的草莓六折優(yōu)惠;乙園的優(yōu)惠方案是:游客進(jìn)園不需購買門票,采摘園的草莓超過一定數(shù)量后,超過部分打折優(yōu)惠.優(yōu)惠期間,某游客的草莓采摘量為(千克),在甲園所需總費(fèi)用為(元),在乙園所需總費(fèi)用為(元),、與之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,折線OAB表示與之間的函數(shù)關(guān)系.
(1)甲采摘園的門票是 元,兩個采摘園優(yōu)惠前的草莓單價是每千克 元;
(2)當(dāng)>10時,求與的函數(shù)表達(dá)式;
(3)游客在“春節(jié)期間”采摘多少千克草莓時,甲、乙兩家采摘園的總費(fèi)用相同.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)據(jù)1,3,5,12,a,其中整數(shù)a是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),則該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】銷售有限公司到某汽車制造有限公司選購A、B兩種型號的轎車,用300萬元可購進(jìn)A型轎車10輛,B型轎車15輛;用300萬元可購進(jìn)A型轎車8輛,B型轎車18輛.
(1)求A、B兩種型號的轎車每輛分別多少元?
(2)若該汽車銷售公司銷售一輛A型轎車可獲利8000元,銷售一輛B型轎車可獲利5000元,該汽車銷售公司準(zhǔn)備用不超過400萬元購進(jìn)A、B兩種型號轎車共30輛,且這兩種轎車全部售出后總獲利不低于20.4萬元,問:有幾種購車方案?在這幾種購車方案中,哪種獲利最多?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,元旦期間,小明乘汽車從地出發(fā),經(jīng)過地到目的地地(三地在同一條直線上),假設(shè)汽車從到的過程都是勻速直線行駛.圖②表示小明離地的路程(km)與汽車從出發(fā)后行駛時間(h)之何的函數(shù)關(guān)系圖像.
(1)兩地間的路程為 km;
(2)求小明離地的路程與行駛時間之間的函數(shù)表達(dá)式;
(3)當(dāng)行駛時間在什么范圍時,汽車離地的路程不超過40 km?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本題8分)某校為了解學(xué)生體質(zhì)情況,從各年級學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行體能測試.
每個學(xué)生的測試成績按標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級.統(tǒng)計員在將測試數(shù)據(jù)繪制 成圖表時發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀漏統(tǒng)計4人,良好漏統(tǒng)計6人,于是及時更正,從而形成如下圖表.請按正確數(shù)據(jù)解答下列各題:
(1)填寫統(tǒng)計表.
(2)根據(jù)調(diào)整后數(shù)據(jù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖.
(3)若該校共有學(xué)生1500人,請你估算出該校體能測試等級為“優(yōu)秀”的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班數(shù)學(xué)興趣小組對不等式組,討論得到以下結(jié)論:①若a=5,則不等式組的解集為3<x≤5;②若a=2,則不等式組無解;③若不等式組無解,則a的取值范圍為a<3;④若不等式組只有兩個整數(shù)解,則a的值可以為5.1,其中,正確的結(jié)論的序號是____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在學(xué)校組織的社會調(diào)查活動中負(fù)責(zé)了解他所居住的小區(qū)450戶居民的生活用水情況,他從中隨機(jī)調(diào)查了若干居民的月均用水量(單位:t),并繪制了不完整的樣本的頻數(shù)分布表的頻數(shù)分布直方圖(如圖)
根據(jù)上述圖表回答下列問題:
月均用水量(單位:t) | 頻數(shù) | 百分比 |
2≤x<3 | 2 | 0.04 |
3≤x<4 | 12 | 0.24 |
4≤x<5 | ||
5≤x<6 | 10 | 0.2 |
6≤x<7 | 0.12 | |
7≤x<8 | 3 | 0.06 |
8≤x<9 | 2 | 0.04 |
(1)小明同學(xué)共調(diào)查了多少戶居民的月均用水量;
(2)請根據(jù)題中已有的信息補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果家庭月均用水量“大于或等于4t且小于7t”為中等用水量家庭,請你通過樣本估計總體中的等用水量家庭大約有多少戶?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個工程隊共同承擔(dān)一項筑路任務(wù),甲隊單獨(dú)施工完成此項任務(wù)比乙隊單獨(dú)施工完成此項任務(wù)多用10天,且甲隊單獨(dú)施工45天和乙隊單獨(dú)施工30天的工作量相同.
(1)甲、乙兩隊單獨(dú)完成此項任務(wù)各需多少天?
(2)若甲、乙兩隊共同工作了3天后,乙隊因設(shè)備檢修停止施工,由甲隊繼續(xù)施工,為了不影響工程進(jìn)度,甲隊的工作效率提高到原來的2倍,要使甲隊總的工作量不少于乙隊的工作量的2倍,那么甲隊至少再單獨(dú)施工多少天?
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