如圖,把直角三角形ABC的斜邊AB放在定直線l上,按順時針方向在l上轉(zhuǎn)動兩次,使它轉(zhuǎn)到△A″B″C″的位置,設(shè)BC=1,AC=,則頂點(diǎn)A運(yùn)動到點(diǎn)A″的位置時,
求:(1)點(diǎn)A經(jīng)過的路線的長度;
(2)點(diǎn)A經(jīng)過的路線與直線l所圍成的面積.(計算結(jié)果保留π)
(1)Rt△ABC中,BC=1,AC=
則可得AB=2,∠CAB=30°,
則點(diǎn)A到A″所經(jīng)過的路線為:
l弧AA′+l弧A′A″==
(2)點(diǎn)A經(jīng)過的路線與直線l圍成的面積為:
+×1×+=
(1)點(diǎn)A經(jīng)過的路線長,是兩段弧長,利用弧長公式計算.
(2)點(diǎn)A經(jīng)過的路線與直線l所圍成的面積是兩個扇形的面積,按扇形面積公式計算.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,點(diǎn)D是弧BC的中點(diǎn),已知∠AOB=98°,∠COB=120°.則∠ABD的度數(shù)是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

直徑分別為8和6的兩圓相切,則這兩圓的圓心距等于( ▲ )
A.14B.2C.14或2D.7或1

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如圖,在中,,邊上一點(diǎn),以為圓心的半圓分別與邊相切于、兩點(diǎn),連接.已知,.求:

(1)
(2)圖中兩部分陰影面積的和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一個扇形的圓心角為60°,它所對的弧長為2πcm,則這個扇形的半徑為【   】
A.6cmB.12cmC.2cmD.cm

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某校共有學(xué)生600名,學(xué)生上學(xué)的方式有乘車、騎車、步行三種. 如圖是該校學(xué)生乘車、騎車、步行上學(xué)人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖,乘車的人數(shù)是(     )
A.180B.270 C.150D.200

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,△ABC與圓O的重疊情形,其中BC為圓O的直徑.若∠A=70°,BC=2,則圖中灰色區(qū)域的面積為                            ( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,當(dāng)半徑為30cm的轉(zhuǎn)動輪轉(zhuǎn)過1200角時,傳送帶上的物體A平移的距離為(      )
A.900лcmB.300лcm
C.60лcmD.20лcm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知圓錐的底面半徑為,母線長為,則圓錐的側(cè)面積是.                 

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