【題目】把下列各數(shù):

﹣3.1,3.1415,﹣,+31,0.618,﹣,0,﹣1,﹣(﹣3),填在相應(yīng)的集合里

分數(shù)集合:      ;

整數(shù)集合:      ;

非負整數(shù)集合:      

正有理數(shù)集合:      

【答案】詳見解析.

【解析】

根據(jù)有理數(shù)的分類對各數(shù)進行判斷,且填入對應(yīng)的集合中

分數(shù)集合:﹣3.1,3.1415,﹣,0.618,﹣;

整數(shù)集合+31,0,﹣1,﹣(﹣3);

非負整數(shù)集合+310,﹣(﹣3);

正有理數(shù)集合3.1415,+31,0.618,﹣(﹣3).

故答案為:3.13.1415,﹣0.618,﹣;+310,﹣1,﹣(﹣3);+31,0,﹣(﹣3);3.1415+31,0.618,﹣(﹣3).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,點P從A點出發(fā),沿著AB以每秒4cm的速度向B點運動;同時點Q從C點出發(fā),沿CA以每秒3cm的速度向A點運動,設(shè)運動時間為x秒.

(1)當(dāng)x為何值時,PQ∥BC;

(2)當(dāng)時,求的值;

(3)△APQ能否與CQB相似?若能,求出時間x的值;若不能,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCD的對角線AC經(jīng)過坐標(biāo)原點O,矩形的邊分別平行于坐標(biāo)軸,點B在函數(shù)k0,x0)的圖象上,點D的坐標(biāo)為(﹣4,1),則k的值為( 。

A.B.C.4D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,射線OM上有三點A、BC,OC=45cm, BC=15cm, AB=30cm,已知動點P、Q同時運動,其中動點P從點O出發(fā)沿OM方向以速度2cm/s勻速運動,動點Q從點C出發(fā)沿CA方向勻速運動,當(dāng)點Q運動到點A時,點Q停止運動(點P繼續(xù)運動).設(shè)運動時間為t.

1)求點P運動到點B所用的時間;

2)若點Q運動速度為每秒1cm,經(jīng)過多少秒時,點P和點Q的距離為30cm

3)當(dāng)PA=2PB時,點Q恰好在線段AB的三等分點的位置,求點Q的速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知|,,且,求的值.

解:(1)因為,所以______;

因為,所以______;

又因為,

所以當(dāng)______時,______;

或當(dāng)______時,______,

_____________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016廣西桂林市)已知任意三角形的三邊長,如何求三角形面積?

古希臘的幾何學(xué)家海倫解決了這個問題,在他的著作《度量論》一書中給出了計算公式﹣﹣海倫公式S=(其中a,bc是三角形的三邊長,p=S為三角形的面積),并給出了證明

例如:在ABC中,a=3,b=4c=5,那么它的面積可以這樣計算:

a=3b=4,c=5,p==6,S===6

事實上,對于已知三角形的三邊長求三角形面積的問題,還可用我國南宋時期數(shù)學(xué)家秦九韶提出的秦九韶公式等方法解決.

如圖,在ABC中,BC=5,AC=6,AB=9

1)用海倫公式求ABC的面積;

2)求ABC的內(nèi)切圓半徑r

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表所示是2019年元月的月歷表.下列結(jié)論:

①每一豎列上相鄰的兩個數(shù),下面的數(shù)比上面的數(shù)大7

②可以框出一豎列上相鄰的三個數(shù)(如圖所示),這三個數(shù)的和是24;

③不可以框出一個2×2的矩形塊的四個數(shù)(如圖所示),這四個數(shù)的和是82;

④任意框出一個3×3的矩形塊的九個數(shù)(如圖所示),這九個數(shù)的和是中間數(shù)的9倍,其中正確的是_____(把所有正確的序號都填上).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=﹣x2+2bx﹣3的對稱軸為直線x=2.

(1)求b的值;

(2)在y軸上有一動點P(0,m),過點P作垂直y軸的直線交拋物線于點A(x1,y1),B(x2,y2),其中x1<x2

當(dāng)x2﹣x1=3時,結(jié)合函數(shù)圖象,求出m的值;

把直線PB下方的函數(shù)圖象,沿直線PB向上翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個新的圖象W,新圖象W在0≤x≤5時,﹣4≤y≤4,求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖, O的內(nèi)接三角形, O上一點,延長至點,使

1)求證: ;

2)若,求證:AD+BD=CD

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