【題目】在下列選項(xiàng)中,是反比例函數(shù)關(guān)系的為

A. 在直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊y與斜邊x之間的關(guān)系

B. 在等腰三角形中,頂角y與底角x之間的關(guān)系

C. 圓的面積S與它的直徑d之間的關(guān)系

D. 面積為20的菱形,其中一條對(duì)角線y與另一條對(duì)角線x之間的關(guān)系

【答案】D

【解析】

可先對(duì)各選項(xiàng)列出函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)反比例函數(shù)的定義進(jìn)行判斷.

A、在直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊y與斜邊x之間的關(guān)系是:y=x,是正比例函數(shù)關(guān)系,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、在等腰三角形中,頂角y與底角x之間的關(guān)系是:y=180-2x,是一次函數(shù)關(guān)系,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、圓的面積S與它的直徑d之間的關(guān)系是:S=π×(d)2=πd2,是二次函數(shù)關(guān)系,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、面積為20的菱形,其中一條對(duì)角線y與另一條對(duì)角線x之間的關(guān)系是20=xy,則y=,是反比例函數(shù)關(guān)系,故本選項(xiàng)正確.
故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面的統(tǒng)計(jì)圖表示某體校射擊隊(duì)甲、乙兩名隊(duì)員射擊比賽的成績(jī).根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息可得,下列結(jié)論正確的是( 。

A. 甲隊(duì)員成績(jī)的平均數(shù)比乙隊(duì)員的大

B. 甲隊(duì)員成績(jī)的方差比乙隊(duì)員的大

C. 甲隊(duì)員成績(jī)的中位數(shù)比乙隊(duì)員的大

D. 乙隊(duì)員成績(jī)的方差比甲隊(duì)員的大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在長(zhǎng)方形紙片ABCD中,AB=m,AD=n,將兩張邊長(zhǎng)分別為64的正方形紙片按圖1,圖2兩種方式放置(圖1,圖2中兩張正方形紙片均有部分重疊),長(zhǎng)方形中未被這兩張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示,設(shè)圖1中陰影部分的面積為S1,圖2中陰影部分的面積為S2

1)在圖1中,EF= ,BF= ;(用含m的式子表示)

2)請(qǐng)用含mn的式子表示圖1,圖2中的s1,s2,若m-n=2,請(qǐng)問(wèn)S2-S1的值為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀理解
如圖(1),在正多邊形A1A2A3…An的邊A2A3上任取一不與點(diǎn)A2重合的點(diǎn)B2 , 并以線段A1B2為邊在線段A1A2的上方作以正多邊形A1B2B3…Bn , 把正多邊形A1B2B3…Bn叫正多邊形A1A2…An的準(zhǔn)位似圖形,點(diǎn)A3稱為準(zhǔn)位似中心.

特例論證
(1)如圖(2)已知正三角形A1A2A3的準(zhǔn)位似圖形為正三角形A1B2B3 , 試證明:隨著點(diǎn)B2的運(yùn)動(dòng),∠B3A3A1的大小始終不變.

(2)如圖(3)已知正方形A1A2A3A4的準(zhǔn)位似圖形為正方形A1B2B3B4 , 隨著點(diǎn)B2的運(yùn)動(dòng),∠B3A3A4的大小始終不變?若不變,請(qǐng)求出∠B3A3A4的大;若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(3)在圖(1)的情況下:
①試猜想∠B3A3A4的大小是否會(huì)發(fā)生改變?若不改變,請(qǐng)用含n的代數(shù)式表示出∠B3A3A4的大。ㄖ苯訉(xiě)出結(jié)果);若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由.
①∠B3A3A4+∠B4A4A5+∠B5A5A6+…+∠BnAnA1= (用含n的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,填空:

(1)若∠4=∠3,則_________,理由是______

(2)若∠2=∠E,則_______,理由是____;

(3)若∠A=∠ABE=180°,則_______,理由是____;

(4)若∠2=∠____,則DA∥EB,理由是____;

(5)若∠DBC+∠_____=180°,則DB∥EC,理由是____;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某一蓄水池的排水速度h)與排完水池中的水所用的時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.

(1)請(qǐng)你根據(jù)圖象提供的信息求出此蓄水池的蓄水量;

(2)寫(xiě)出此函數(shù)的解析式;

(3)若要6 h排完水池中的水,那么每小時(shí)的排水量應(yīng)該是多少?

(4)如果每小時(shí)排水量是,那么水池中的水多少小時(shí)排完?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校想了解學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,對(duì)學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間x單位:小時(shí)進(jìn)行分組整理,并繪制了如圖所示的不完整的頻數(shù)分別直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

1補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖

2求扇形統(tǒng)計(jì)圖中m的值和E組對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)

3請(qǐng)估計(jì)該校3000名學(xué)生中每周的課外閱讀時(shí)間不小于6小時(shí)的人數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂效果,我縣教體局積極推進(jìn) “高效課堂”建設(shè).

某學(xué)校的《課堂檢測(cè)》印刷任務(wù)原來(lái)由甲復(fù)印店承接,其每月收費(fèi)y(元)與復(fù)印頁(yè)數(shù)x(頁(yè))的函數(shù)關(guān)系如圖所示:

⑴從圖象中可看出:每月復(fù)印超過(guò)500頁(yè)部分每頁(yè)收費(fèi) 元;

現(xiàn)在乙復(fù)印店表示:若學(xué)校先按每月付給200元的月承包費(fèi),則可按每頁(yè)0.15元收費(fèi).乙復(fù)印店每月收費(fèi)y(元)與復(fù)印頁(yè)數(shù)x(頁(yè))的函數(shù)關(guān)系為 ;

在給出的坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出(2)中的函數(shù)圖象,并結(jié)合函數(shù)圖象回答每月復(fù)印在3000頁(yè)左右應(yīng)選擇哪個(gè)復(fù)印店?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于函數(shù) 的四個(gè)命題:①當(dāng) 時(shí), 有最小值10;② 為任意實(shí)數(shù), 時(shí)的函數(shù)值大于 時(shí)的函數(shù)值;③若 ,且 是整數(shù),當(dāng) 時(shí), 的整數(shù)值有 個(gè);④若函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn) ,其中 , ,則 .其中真命題的序號(hào)是( )
A.①
B.②
C.③
D.④

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