【題目】畫(huà)圖求方程x2=﹣x+2的解,你是如何解決的呢?我們來(lái)看一看下面兩位同學(xué)不同的方法.
甲:先將方程x2=﹣x+2化為x2+x﹣2=0,再畫(huà)出y=x2+x﹣2的圖象,觀察它與x軸的交點(diǎn),得出方程的解;
乙:分別畫(huà)出函數(shù)y=x2和y=﹣x+2的圖象,觀察它們的交點(diǎn),并把交點(diǎn)的橫坐標(biāo)作為方程的解.
你對(duì)這兩種解法有什么看法?請(qǐng)與你的同學(xué)交流.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)袋中有3個(gè)紅球、6個(gè)黃球和9個(gè)白球,若從中任意摸出1個(gè)球,你認(rèn)為摸出球的可能性最大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若x=2m+2,y=3+4m.
(1)請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示y;
(2)如果x=3,求此時(shí)y的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將拋物線y=x2﹣4x﹣4向左平移4個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,得到拋物線的函數(shù)表達(dá)式是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算機(jī)是將信息轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)進(jìn)行處理的,二進(jìn)制即“逢2進(jìn)1”,如(101)2表示二進(jìn)制數(shù),將它轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制形式是:1×22+0×21+1×20=5,那么將二進(jìn)制數(shù)(10101)2轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)是( )
A. 41 B. 2l C. 13 D. 11
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列所給的坐標(biāo)的點(diǎn)中,在第二象限的是( )
A.(1,﹣2)
B.(﹣1,﹣4)
C.(﹣2,5)
D.(0,1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義新運(yùn)算:對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,b,都有a⊕b=a(a﹣b)+1,等式右邊是通常的加法、減法及乘法運(yùn)算.比如:2⊕5=2×(2﹣5)+1=2×(﹣3)+1=﹣6+1=﹣5.則﹣1⊕3的值為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一元二次方程x(x﹣3)=0根是( )
A.x=3 B.x=﹣3 C.x1=﹣3,x2=0 D.x1=3,x2=0
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