【題目】如圖,對(duì)稱軸為直線的拋物線經(jīng)過(guò),兩點(diǎn),拋物線與軸的另一交點(diǎn)為

1)求拋物線的解析式;

2)若點(diǎn)為第一象限內(nèi)拋物線上一點(diǎn),設(shè)四邊形的面積為,求的最大值;

3)若是線段上一動(dòng)點(diǎn),在軸上是否存在這樣的點(diǎn),使為等腰三角形且為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】1;(2)當(dāng)時(shí),;(3)存在,點(diǎn)的坐標(biāo)為

【解析】

1)由對(duì)稱軸的對(duì)稱性得出點(diǎn)A的坐標(biāo),由待定系數(shù)法求出拋物線的解析式;
2)作輔助線把四邊形COBP分成梯形和直角三角形,表示出面積S,化簡(jiǎn)后是一個(gè)關(guān)于S的二次函數(shù),求最值即可;
3)分兩種情況,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí)兩種情況,結(jié)合相似三角形求解.

解:(1)∵拋物線的對(duì)稱軸為直線,兩點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱且

.

∴設(shè)拋物線的解析式為.

∵拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn),

,解得.

∴拋物線的解析式為,

.

2)如圖,過(guò)點(diǎn)于點(diǎn).設(shè)

.

,.

.

∴當(dāng)時(shí),.

3)分以下兩種情況:

①如圖所示:當(dāng)時(shí),

,

∴只能.

,,

設(shè)BC解析式為:y=kx+m,將B,C代入,

可得:k=-2,m=8

∴直線的解析式為.

設(shè)點(diǎn),

,.

中,

.

.

,即,

.

.

,

.

.

②如圖所示:當(dāng)時(shí),

∴只能.

過(guò)點(diǎn)軸于點(diǎn),

設(shè)點(diǎn),

,.

由①得:.

,

.

,即

,

,,

.

.

.

軸于點(diǎn),,

,.

.

又∵,

,即,

,

綜上所述,點(diǎn)的坐標(biāo)為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,中,,,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得,當(dāng)點(diǎn)落在上時(shí),,則陰影部分的面積為____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的半徑OA2,B⊙O上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),過(guò)點(diǎn)B⊙O的切線BC,BCOA,連結(jié)OC,AC.當(dāng)△OAC是直角三角形時(shí),其斜邊長(zhǎng)為__

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線軸交于,兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),與軸交于點(diǎn),對(duì)稱軸與軸交于點(diǎn),點(diǎn)在拋物線上.

1)求直線的解析式.

2)點(diǎn)為直線下方拋物線上的一點(diǎn),連接,.當(dāng)的面積最大時(shí),連接,點(diǎn)是線段的中點(diǎn),點(diǎn)是線段上的一點(diǎn),點(diǎn)是線段上的一點(diǎn),求的最小值.

3)點(diǎn)是線段的中點(diǎn),將拋物線軸正方向平移得到新拋物線,經(jīng)過(guò)點(diǎn),的頂點(diǎn)為點(diǎn),在新拋物線的對(duì)稱軸上,是否存在點(diǎn),使得為等腰三角形?若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,直線與x 軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C.拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸是且經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn),與x軸的另一交點(diǎn)為點(diǎn)B.

(1)①直接寫(xiě)出點(diǎn)B的坐標(biāo);②求拋物線解析式.

(2)若點(diǎn)P為直線AC上方的拋物線上的一點(diǎn),連接PA,PC.求△PAC的面積的最大值,并求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

(3)拋物線上是否存在點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)M作MN垂直x軸于點(diǎn)N,使得以點(diǎn)A、M、N為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為實(shí)現(xiàn)2020年全面脫貧的目標(biāo),我國(guó)實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”戰(zhàn)略,從而使貧困戶的生活條件得到改善,生活質(zhì)量明顯提高.為了切實(shí)關(guān)注、關(guān)愛(ài)貧困家庭學(xué)生,某校對(duì)全校各班貧困家庭學(xué)生的人數(shù)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)班上貧困家庭學(xué)生人數(shù)分別有2名,3名,4名,5名,6名,共五種情況.并將其制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)求該校一共有班級(jí)________個(gè);在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,貧困家庭學(xué)生人數(shù)有5名的班級(jí)所對(duì)應(yīng)扇形圓心角為________°

2)將條形圖補(bǔ)充完整;

3)甲、乙、丙是貧困生中的三名學(xué)生,學(xué)校決定從這三名學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名代表到市里進(jìn)行發(fā)言,用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法,求同時(shí)抽到甲,乙兩名學(xué)生的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】漢江是長(zhǎng)江最長(zhǎng)的支流,在歷史上占居重要地位,陜西省境內(nèi)的漢江為漢江上游段.李琳利用熱氣球探測(cè)器測(cè)量漢江某段河寬,如圖,探測(cè)器在A處觀測(cè)到正前方漢江兩岸岸邊的BC兩點(diǎn),并測(cè)得B、C兩點(diǎn)的俯角分別為45°30°已知A處離地面的高度為80m,河平面BC與地面在同一水平面上,請(qǐng)你求出漢江該段河寬BC(結(jié)果保留根號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,點(diǎn),在反比例函數(shù)圖象上,作直線,連接、

1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式和的值;

2)求的面積;

3)如圖2,是線段上一點(diǎn),作軸于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)軸的垂線,交反比例函數(shù)圖象于點(diǎn),若,求出點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,是直徑,是弦,,垂足為,連接,,,則下列說(shuō)法中正確的是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案