【題目】某商品的定價(jià)是每千克5元,元旦期間,該商品推出優(yōu)惠活動(dòng),若一次購(gòu)買(mǎi)該商品的數(shù)量超過(guò)2千克,則超過(guò)2千克的部分,價(jià)格打8;若一次購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量不超過(guò)2千克(2千克),仍按原價(jià)付款

(1)根據(jù)題意,填寫(xiě)下表

購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量(千克)

1.5

2

3.5

4

付款金額()

7.5

16

(2)若一次購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量為千克,請(qǐng)你寫(xiě)出付款金額()(千克)之間的關(guān)系式

(3)若某顧客一次購(gòu)買(mǎi)該商品花費(fèi)了68元,求該顧客購(gòu)買(mǎi)商品的數(shù)量

【答案】110,18;(2)當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),;(316.5千克.

【解析】

1)根據(jù)題意給出的付款方式分別計(jì)算填寫(xiě)即可;

2)分兩種情況:時(shí),根據(jù)題意分別求出即可;

3)易知該商品花費(fèi)68元時(shí),購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量超過(guò)了2千克,將y=38代入(2)題對(duì)應(yīng)的關(guān)系式中計(jì)算即可.

(1)填表如下:

購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量(千克)

1.5

2

3.5

4

付款金額()

7.5

10

16

18

故答案為:10,18;

(2)當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,

(3)依題意,得,解得

答:該顧客購(gòu)買(mǎi)商品的數(shù)量為16.5千克.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等邊△ABC中,BF是AC邊上中線,點(diǎn)D在BF上,連接AD,在AD的右側(cè)作等邊△ADE,連接EF,當(dāng)△AEF周長(zhǎng)最小時(shí),∠CFE的大小是( 。

A. 30° B. 45° C. 60° D. 90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,銳角ABC內(nèi)接于O,若O的半徑為6,sinA=,求BC的長(zhǎng).

【答案】BC=8.

【解析】試題分析:通過(guò)作輔助線構(gòu)成直角三角形,再利用三角函數(shù)知識(shí)進(jìn)行求解.

試題解析:作⊙O的直徑CD,連接BD,則CD=2×6=12.

點(diǎn)睛:直徑所對(duì)的圓周角是直角.

型】解答
結(jié)束】
22

【題目】如圖,一次函數(shù)y=k1x+b與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(2,m),B(n,﹣2)兩點(diǎn).過(guò)點(diǎn)BBCx軸,垂足為C,且SABC=5.

(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)所給條件,請(qǐng)直接寫(xiě)出不等式k1x+b>的解集;

(3)若P(p,y1),Q(﹣2,y2)是函數(shù)y=圖象上的兩點(diǎn),且y1≥y2,求實(shí)數(shù)p的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在ABC中,∠BAC=90°AB=AC,在ABC內(nèi)部作CED,使∠CED=90°,EBC上,DAC上,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF、AEEF

1)證明:AE=EF;

2)判斷線段AF,AE的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

3)在圖(1)的基礎(chǔ)上,將CED繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),請(qǐng)判斷(2)問(wèn)中的結(jié)論是否成立?若成立,結(jié)合圖(2)寫(xiě)出證明過(guò)程;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)探索:如圖1,在邊長(zhǎng)為的正方形紙片的4個(gè)角都剪去1個(gè)邊長(zhǎng)是的正方形.試用含的式子表示紙片剩余部分的面積為_______________________

2)變式:如圖2,在邊長(zhǎng)為的正方形紙片的4個(gè)角都剪去一個(gè)相同的扇形,扇形的半徑為,用表示紙片剩余部分面積為______________________,剩余部分圖形的周長(zhǎng)為_____________________

3)拓展:世博會(huì)中國(guó)國(guó)家館模型的平面圖如圖3所示,其外框是一個(gè)大正方形,中間四個(gè)全等的小正方形(陰影部分)是支撐展館的核心筒,標(biāo)記字母的五個(gè)全等的正方形是展廳,展廳的邊長(zhǎng)為,已知核心筒的邊長(zhǎng)比展廳的邊長(zhǎng)的一半多1米,用含有的式子表示外框的邊長(zhǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了從甲、乙兩名學(xué)生中選拔一人參加射擊比賽,對(duì)他們的射擊水平進(jìn)行了測(cè)驗(yàn),兩人在相同條件下各射靶10次,命中的環(huán)數(shù)如下:

甲:7、8、6、8、6、5、9、10、7、4

乙:9、5、7、8、7、6、8、6、7、7

如果你是教練你會(huì)選拔誰(shuí)參加比賽?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線y=kx+6分別與x軸、y軸交于點(diǎn)E,F(xiàn),已知點(diǎn)E的坐標(biāo)為(﹣8,0),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣6,0).

(1)求k的值;

(2)若點(diǎn)P(x,y)是該直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且在第二象限內(nèi)運(yùn)動(dòng),試寫(xiě)出OPA的面積S關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍.

(3)探究:當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),OPA的面積為,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇期間,我國(guó)同30多個(gè)國(guó)家簽署經(jīng)貿(mào)合作協(xié)議.某工廠準(zhǔn)備生產(chǎn)甲、乙兩種商品共6萬(wàn)件銷往“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū),已知2件甲種商品與3件乙種商品的銷售收入相同,3件甲種商品比2件乙種商品的銷售收入多1500元.

1)甲種商品與乙種商品的銷售單價(jià)各多少元?

2)若甲、乙兩種商品的銷售總收入不低于4200萬(wàn)元,則至少銷管甲種商品多少萬(wàn)件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一次函數(shù)yax+bybx+a的圖象可能是( 。

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案