【題目】如圖,中,,的平分線于點(diǎn)平分.給出下列結(jié)論:①;②;③;④;⑤.其中正確的結(jié)論是______

【答案】①③④

【解析】

①根據(jù)等角的余角相等即可得到結(jié)果,故①正確;②如果∠EBC=∠C,則∠C=ABC,由于∠BAC=90°,那么∠C=30°,但∠C不一定等于30°,故②錯(cuò)誤;③由BE、AG分別是∠ABC、∠DAC的平分線,得到∠ABF=EBD.由于∠AFE=BAD+FBA,∠AEB=C+EBD,得到∠AFE=AEB,可得③正確;④連接EG,先證明△ABN≌△GBN,得到AN=GN,證出ANEGNF,得∠NAE=NGF,進(jìn)而得到GFAE,故④正確;⑤由AE=AF,AE=FG,而△AEF不一定是等邊三角形,得到EF不一定等于AE,于是EF不一定等于FG,故⑤錯(cuò)誤.

∵∠BAC=90°,ADBC

∴∠C+ABC=90°,∠C+DAC=90°,∠ABC+BAD=90°,

∴∠ABC=DAC,∠BAD=C,

故①正確;

若∠EBC=C,則∠C=ABC,

∵∠BAC=90°,

那么∠C=30°,但∠C不一定等于30°,

故②錯(cuò)誤;

BE、AG分別是∠ABC、∠DAC的平分線,

∴∠ABF=EBD

∵∠AFE=BAD+ABF,∠AEB=C+EBD

又∵∠BAD=C,

∴∠AFE=AEF,

AF=AE,

故③正確;

AG是∠DAC的平分線,AF=AE,

ANBE,FN=EN

△ABN△GBN中,

,

△ABN△GBNASA),

AN=GN

又∵FN=EN,∠ANE=GNF,

ANEGNFSAS),

∴∠NAE=NGF,

GFAE,即GFAC,

故④正確;

AE=AF,AE=FG,

△AEF不一定是等邊三角形,

EF不一定等于AE,

EF不一定等于FG,

故⑤錯(cuò)誤.

故答案為:①③④.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將Rt△ABC(其中∠B=35°,∠C=90°)繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到△AB1C1的位置,使得點(diǎn)C,A,B1在同一條直線上,那么旋轉(zhuǎn)角等于(
A.55°
B.70°
C.125°
D.145°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司有A、B兩種型號(hào)的客車共11輛,它們的載客量(不含司機(jī))、日租金、車輛數(shù)如下表所示,已知這11輛客車滿載時(shí)可搭載乘客350人.

A型客車

B型客車

載客量(人/輛)

40

25

日租金(元/輛)

320

200

車輛數(shù)(輛)

a

b

1)求ab的值;

2)某校七年級(jí)師生周日集體參加社會(huì)實(shí)踐,計(jì)劃租用A、B兩種型號(hào)的客車共6輛,且租車總費(fèi)用不超過1700元.

①最多能租用A型客車多少輛?

②若七年級(jí)師生共195人,寫出所有的租車方案,并確定最省錢的租車方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,E,FG,H分別是四邊形ABCD的邊ABBCCD,AD的中點(diǎn).

1)探究1:連接對(duì)角線AC,BD由三角形中位線定理及平行四邊形的判定定理易得四邊形EFGH (不需要證明);

2)探究2:觀察猜想:

①當(dāng)四邊形ABCD的對(duì)角線ACBD滿足條件 時(shí),四邊形EFGH是菱形;

②當(dāng)四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD滿足條件 時(shí),四邊形EFGH為矩形.

3)探究3:當(dāng)四邊形ABCD滿足什么條件時(shí),四邊形EFGH為正方形?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖的對(duì)角線相交于點(diǎn)過點(diǎn)分別相交于點(diǎn),

1)求證:

2)若圖中的條件都不變,將轉(zhuǎn)動(dòng)到圖的位置,那么上述結(jié)論是否成立?(不用證明)

3)若將向兩方延長(zhǎng)與平行四邊形的兩對(duì)邊的延長(zhǎng)線分別相交(圖和圖),結(jié)論是否成立,說明你的理由,(選用圖進(jìn)行證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,∠C=30°,⊙O的半徑為5,若點(diǎn)P是⊙O上的一點(diǎn),在△ABP中,PB=AB,則PA的長(zhǎng)為( )

A.5
B.
C.5
D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AD為△ABC外接圓的直徑,AD⊥BC,垂足為點(diǎn)F,∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)E,連接BD,CD.

(1)求證:BD=CD;
(2)請(qǐng)判斷B,E,C三點(diǎn)是否在以D為圓心,以DB為半徑的圓上?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)C為線段AB上一點(diǎn),△ACM,△CBN是等邊三角形,直線AN,MC交于點(diǎn)E,直線BM,CN交于點(diǎn)F.

(1)求證:AN=MB;
(2)求證:△CEF為等邊三角形;
(3)將△ACM繞點(diǎn)C按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,其他條件不變,在(2)中畫出符合要求的圖形,并判斷(1)(2)題中的兩結(jié)論是否依然成立.并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一艘船由A港沿北偏東60°方向航行10kmB港,然后再沿北偏西30°方向航行10kmC港.

1)求A,C兩港之間的距離(結(jié)果保留到0.1km,參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732);

2)確定C港在A港的什么方向.

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