【題目】如圖,矩形OABC的邊OAx軸上,O與原點重合,OA=1,OC=2,點D的坐標(biāo)為(2,0),則直線BD的函數(shù)表達(dá)式為( 。.

A.y=-x+2
B.y=-2x+4
C.y=-x+3
D.y=2x+4

【答案】B
【解析】因為OA=1,OC=2,
所以BC=1,AB=2,
所以點B的坐標(biāo)是(1,2),
又∵點D的坐標(biāo)是(2,0),
設(shè)直線CBD的關(guān)系式為y=kx+b ,
BD的坐標(biāo)代入關(guān)系式,有 解得 ∴直線CD的函數(shù)關(guān)系式是y=-2x+4
選:B.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用確定一次函數(shù)的表達(dá)式的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握確定一個一次函數(shù),需要確定一次函數(shù)定義式y(tǒng)=kx+b(k不等于0)中的常數(shù)k和b.解這類問題的一般方法是待定系數(shù)法.

練習(xí)冊系列答案
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(1)若⊙P與直線EG相切,求⊙P的面積;

(2)以CD為邊作等邊三角形CDQ,若⊙P內(nèi)存在Q點,求t的取值范圍.

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(1)求AB的長(結(jié)果保留根號);

(2)已知本路段對校車限速為45千米/小時,若測得某輛校車從AB用時2秒,這輛校車是否超速?說明理由.(參考數(shù)據(jù):≈1.73,≈1.41)

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編號

成績

編號

成績

B

A

A

B

B

C

B

B

C

A

根據(jù)統(tǒng)計圖表信息解答下列問題:

(1)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(2)若用扇形統(tǒng)計圖來描述10名學(xué)生寒假體育鍛煉情況,分別求A,BC三個等級對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);

(3)已知這次統(tǒng)計中共有60名學(xué)生寒假體育鍛煉時間是A等,請你估計這次統(tǒng)計中B等,C等的學(xué)生各有多少名?

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【題目】正方形ABCD內(nèi)部有若干個點,用這些點以及正方形ABCD的頂點A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重疊):

(1)填寫下表:

正方形ABCD內(nèi)點的個數(shù)

1

2

3

4

n

分割成的三角形的個數(shù)

4

6


(2)原正方形能否被分割成2016個三角形?若能,求此時正方形ABCD內(nèi)部有多少個點?若不能,請說明理由.

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