【題目】如圖,在下面直角坐標(biāo)系中,已知A0a),Bb,0),Cb,c)三點(diǎn),其中a、bc滿足關(guān)系式

1)求ab、c的值;

2)如果在第二象限內(nèi)有一點(diǎn)Pm, ),請用含m的式子表示四邊形ABOP的面積;

3)在(2)的條件下,是否存在點(diǎn)P,使四邊形ABOP的面積為ABC的面積相等?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

【答案】(1)a=2,b=3,c=4;

(2)S四邊形ABOP=3-m;

3)存在m-3,P-3,

【解析】試題分析:1)用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求解;(2)把四邊形ABOP的面積看成兩個(gè)三角形面積和,用m來表示;(3ABC可求,是已知量,根據(jù)題意,方程即可.

試題解析:(1)由已知,

可得:a=2,b=3,c=4;

(2)∵S△ABO=×2×3=3,S△APO=×2×(m)=m,

∴S四邊形ABOP=S△ABO+S△APO=3+(m)=3m

(3)因?yàn)镾△ABC=×4×3=6,

∵S四邊形ABOP=S△ABC

∴3m=6,

則m=3,

所以存在點(diǎn)P(3, )使S四邊形ABOP=S△ABC.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】a+3=b變?yōu)?/span>2(a+3)-5=2b-5,其過程中所用等式的性質(zhì)及順序是( )

A. 先用等式的性質(zhì)1,再用等式的性質(zhì)2

B. 先用等式的性質(zhì)2,再用等式的性質(zhì)1

C. 僅用了等式的性質(zhì)1

D. 僅用了等式的性質(zhì)2

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【題目】定義:如圖1,點(diǎn)M,N把線段AB分割成AM,MNBN,若以AMMN,BN為邊的三角形是一個(gè)直角三角形,則稱點(diǎn)M,N是線段AB的勾股分割點(diǎn).

請解決下列問題:

(1)已知點(diǎn)M,N是線段AB的勾股分割點(diǎn),且BN>MN>AM.若AM=2,MN=3,求BN的長;

(2)如圖2,若點(diǎn)F、M、NG分別是AB、AD、AE、AC邊上的中點(diǎn),點(diǎn)D,E是線段BC的勾股分割點(diǎn),且EC>DE>BD,求證:點(diǎn)M,N是線段FG的勾股分割點(diǎn).

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【題目】利用等式的性質(zhì)1,將等式3x=10+2x進(jìn)行變形,正確的是( )

A. 2x=10

B. x=10

C. -10=x

D. 3x=2x

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【題目】如圖,在RtABC中,B=Rt,直角邊AB、BC的長(AB<BC)是方程2-7+12=0的兩個(gè)根.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿ABC邊 A→B→C→A的方向運(yùn)動,運(yùn)動時(shí)間為t(秒).

(1)求AB與BC的長;

(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到邊BC上時(shí),試求出使AP長為時(shí)運(yùn)動時(shí)間t的值;

(3)點(diǎn)P在運(yùn)動的過程中,是否存在點(diǎn)P,使△ABP是等腰三角形?若存在,請求出運(yùn)動時(shí)間t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若關(guān)于x的一元二次方程(a+1)x2+x+a2﹣1=0的一個(gè)根是0,則a的值為( 。

A. 1 B. ﹣1 C. ±1 D. 0

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【題目】二次函數(shù)y=x2﹣2x+4化為y=a(xh)2+k的形式,下列正確的是( )

A. y=(x﹣1)2+2 B. y=(x﹣1)2+3

C. y=(x﹣2)2+2 D. y=(x﹣2)2+4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,A是數(shù)軸上表示-30的點(diǎn),B是數(shù)軸上表示10的點(diǎn),C是數(shù)軸上表示18的點(diǎn),點(diǎn)A,B,C在數(shù)軸上同時(shí)向數(shù)軸的正方向運(yùn)動,點(diǎn)A運(yùn)動的速度是6個(gè)單位長度每秒,點(diǎn)B和C運(yùn)動的速度是3個(gè)單位長度每秒.設(shè)三個(gè)點(diǎn)運(yùn)動的時(shí)間為t秒(t≠5),設(shè)線段OA的中點(diǎn)為P,線段OB的中點(diǎn)為M,線段OC的中點(diǎn)為N,當(dāng)2PM-PN=2時(shí),t的值為_____

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【題目】(本題滿分8分)某種電子產(chǎn)品共件,其中有正品和次品.已知從中任意取出一件,取得的產(chǎn)品為次品的概率為

(1)該批產(chǎn)品有正品 件;

(2)如果從中任意取出件,利用列表或樹狀圖求取出件都是正品的概率.

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