【題目】如圖,菱形中,分別為上的點(diǎn),且,連接并延長,與的延長線交于點(diǎn),連接.
(1)求證:四邊形是平行四邊形;
(2)連接,若,,求的長.
【答案】(1)見詳解;(2)
【解析】
(1)先根據(jù)等角對(duì)等邊推出GB=FB,再根據(jù)AE=AF,AB=AD推出FB=ED,進(jìn)而得出GB=ED,最后根據(jù)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形即得;
(2)連接AG,過A作AM⊥BC,先根據(jù)得出,再在中根據(jù)直特殊角的三角函數(shù)值求出和AM的長,最后利用勾股定理即可求出AG的長.
(1)∵在菱形中,AD∥BC,AB=AD,
∴FB=ED,∠G=∠AEF,∠AEF=∠AFE
∵∠AFE=∠GFB
∴∠G=∠AEF=∠GFB
∴GB=FB
∴ED=GB
∵AD∥BC即ED∥GB
∴四邊形是平行四邊形
(2)連接AG,過A作AM⊥BC
∵四邊形是平行四邊形,,
∴,
∴
∴
∴
∴在中,
∴,
∴
∴在中,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】矩形AOBC中,OB=4,OA=3.分別以OB、OA所在直線為x軸、y軸,建立如圖1所示的平面直角坐標(biāo)系.F是BC邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合).過點(diǎn)F的反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象與邊AC交于點(diǎn)E.
(1)當(dāng)點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)到邊BC的中點(diǎn)時(shí),點(diǎn)E的坐標(biāo)為__________;
(2)連接EF,求∠EFC的正切值;
(3)如圖2,將△CEF沿EF折疊,點(diǎn)C恰好落在邊OB上的點(diǎn)G處,求BG的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】附加題:如圖,是斜邊上的高,到點(diǎn)的距離等于的所有點(diǎn)組成的圖形記為,圖形與交于點(diǎn),連接.
(1)依題意補(bǔ)全圖形,并求證:平分;
(2)如果,,求的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,E是邊AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)A,D不重合),連接EO并延長,交BC于點(diǎn)F,連接BE,DF.下列說法:
① 對(duì)于任意的點(diǎn)E,四邊形BEDF都是平行四邊形;
② 當(dāng)∠ABC>90°時(shí),至少存在一個(gè)點(diǎn)E,使得四邊形BEDF是矩形;
③ 當(dāng)AB<AD時(shí),至少存在一個(gè)點(diǎn)E,使得是四邊形BEDF是菱形;
④ 當(dāng)∠ADB=45°時(shí),至少存在一個(gè)點(diǎn)E,使得是四邊形BEDF是正方形.
所有正確說法的序號(hào)是:_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AD>AB,連接AC,將線段AC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到線段AE,平移線段AE得到線段DF(點(diǎn)A與點(diǎn)D對(duì)應(yīng),點(diǎn)E與點(diǎn)F對(duì)應(yīng)),連接BF,分別交直線AD,AC于點(diǎn)G,M,連接EF.
(1) 依題意補(bǔ)全圖形;
(2) 求證:EG⊥AD;
(3) 連接EC,交BF于點(diǎn)N,若AB=2,BC=4,設(shè)MB=a,NF=b,試比較與之間的大小關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線M:y=-x2+2bx+c與直線l:y=9x+14交于點(diǎn)A,其中點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為-2.
(1)請(qǐng)用含有b的代數(shù)式表示c: ;
(2)若點(diǎn)B在直線l上,且B的橫坐標(biāo)為-1,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(b,5).
①若拋物線M還過點(diǎn)B,直接寫出該拋物線的解析式;
②若拋物線M與線段BC恰有一個(gè)交點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出b的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】不透明的袋子里裝有除標(biāo)號(hào)外完全一樣的三個(gè)小球,小球上分別標(biāo)有,2,3三個(gè)數(shù),從袋子中隨機(jī)抽取一個(gè)小球,記標(biāo)號(hào)為,放回后將袋子搖勻,再隨機(jī)抽取一個(gè)小球,記標(biāo)號(hào)為.兩次抽取完畢后,直線與反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過的象限相同的概率為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD邊長為4,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA上的點(diǎn),且AE=BF=CG=DH.設(shè)A、E兩點(diǎn)間的距離為x,四邊形EFGH的面積為y,則y與x的函數(shù)圖象可能是( )
A.B.
C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中拋物線經(jīng)過原點(diǎn),且與直線交于則、兩點(diǎn).
(1)求直線和拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)在拋物線上,解決下列問題:
①在直線下方的拋物線上求點(diǎn),使得的面積等于20;
②連接,作軸于點(diǎn),若和相似,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).
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