如圖,已知點(diǎn)C、D是線段AB上兩點(diǎn),D是AC的中點(diǎn),若CB=4cm,DB=7cm,求線段AB的長(zhǎng).

解:∵CB=4cm,DB=7cm,
∴CD=DB-CB=7-4=3cm,
∵D是AC的中點(diǎn),
∴AC=2CD=6cm,
∴AB=AC+CB=6+7=13cm.
分析:先根據(jù)CB=4cm,DB=7cm求出CD的長(zhǎng),再由D是AC的中點(diǎn)可求出AC的長(zhǎng),根據(jù)AB=AC+CB即可得出結(jié)論.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是兩點(diǎn)間的距離,熟知各線段之間的和、差及倍數(shù)關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知點(diǎn)P、C是函數(shù)y=
1
x
(x>0)
圖象上的兩點(diǎn),PA⊥x軸于A,CB⊥y軸于B,BC與PA相交于點(diǎn)E,設(shè)S△PBE=S1,S△ECA=S2,則S1與S2的關(guān)系是( 。
A、S1>S2
B、S1=S2
C、S1<S2
D、S1與S2的大小不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-1,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(9,0),以AB為直徑作⊙O′,交y軸的負(fù)半軸于點(diǎn)C,連接AC,BC,過(guò)A,B,C三點(diǎn)作拋物線.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)E是AC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),∠BCE的平分線CD交⊙O′于點(diǎn)D,連接BD,求直線BD的解析式;
(3)在(2)的條件下,拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得∠PDB=∠CBD?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
第三問(wèn)改成,在(2)的條件下,點(diǎn)P是直線BC下方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到精英家教網(wǎng)什么位置時(shí),△PCD的面積是△BCD面積的三分之一,求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-1,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(9,0),以AB為直徑作⊙O′,交y軸的負(fù)半軸于點(diǎn)C,連接AC、BC,過(guò)A、B、C三點(diǎn)作拋物線.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)及拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)E是AC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),∠BCE的平分線CD交⊙O′于點(diǎn)D,求點(diǎn)D的坐標(biāo);并直接寫(xiě)出直線BC、直線BD的解析式;
(3)在(2)的條件下,拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得∠PDB=∠CBD,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•黑龍江)如圖,已知點(diǎn)E、F是平行四邊形ABCD對(duì)角線上的兩點(diǎn),請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)條件
AE=CF
AE=CF
使△ABE≌△CDF(只填一個(gè)即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)C、D是線段AB上兩點(diǎn),D是AC的中點(diǎn),若CB=4cm,DB=7cm,求線段AB的長(zhǎng).

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