【題目】在下列解題過程的空白處填上適當?shù)膬热荩ㄍ评淼睦碛苫驍?shù)學表達式)

如圖,已知ABCD,BE、CF分別平分ABCDCB,求證:BECF

證明:

ABCD,(已知)

∴∠ = .(

,(已知)

∴∠EBC=ABC,(角的平分線定義)

同理,FCB= BCD

∴∠EBC=FCB.(等式性質)

BECF.(

【答案】ABC,BCD,兩直線平行,內錯角相等;BE平分ABCBCD;內錯角相等,兩直線平行

【解析】

試題分析:由于ABCD,根據(jù)兩直線平行,內錯角相等得到ABC=BCD,再由角平分線的定義得到EBC=ABC,FCB=BCD,則EBC=FCB,然后根據(jù)內錯角相等,兩直線平行得到BECF

證明:ABCD,

∴∠ABC=BCD,

BE、CF分別平分ABCDCB

∴∠EBC=ABC,FCB=BCD,

∴∠EBC=FCB,

BECF

故答案為ABC,BCD,兩直線平行,內錯角相等;BE平分ABC;BCD;內錯角相等,兩直線平行.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】南山植物園中現(xiàn)有A、B兩個園區(qū),已知A園區(qū)為長方形,長為(x+y)米,寬為(x﹣y)米;B園區(qū)為正方形,邊長為(x+3y)米.

(1)請用代數(shù)式表示A、B兩園區(qū)的面積之和并化簡;

(2)現(xiàn)根據(jù)實際需要對A園區(qū)進行整改,長增加(11x﹣y)米,寬減少(x﹣2y)米,整改后A區(qū)的長比寬多350米,且整改后兩園區(qū)的周長之和為980米.

①求x、y的值;

②若A園區(qū)全部種植C種花,B園區(qū)全部種植D種花,且C、D兩種花投入的費用與吸引游客的收益如表:

求整改后A、B兩園區(qū)旅游的凈收益之和.(凈收益=收益﹣投入)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】探索與運用:

1)基本圖形:如圖,已知OCAOB的角平分線,DEOB,分別交OA、OC于點D、E.求證:DE=OD

2)在圖中找出這樣的基本圖形,并利用(1)中的規(guī)律解決這個問題:已知ABC中,兩個內角ABCACB的平分線交于點O,過點ODEBC,交AB、AC于點D、E.求證:DE=BD+CE;

3)若將圖中兩個內角的角平分線改為一個內角(如圖,ABC)、一個外角(ACF)和兩個都是外角(如圖DBC、BCE)的角平分線,其它條件不變,則線段DEBD、CE的數(shù)量關系分別是:圖 、圖 :并從中任選一個結論證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC,ACB=90°,AC=3,BC=4,將邊Ac沿CE翻折,使點A落在AB上的D處,再將邊BC沿CF翻折,使點B落在CD的延長線上的點F處,兩條折痕與斜邊AB分別交于點EF,則線段BF的長為(

A B C D

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(1)如圖1,P∠ABC內一點,請過點P畫射線PD,使PD∥BC;過點P畫直線PE∥BA,交BC于點E.請畫圖并通過觀察思考后你發(fā)現(xiàn)∠ABC∠DPE的大小關系是 ,并說明理由.

(2)如圖2,直線ab所成的角跑到畫板外面去了,為了測量這兩條直線所成的角的度數(shù),請畫圖并簡單地寫出你的方法.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,要測量A點到河岸BC的距離,在B點測得A點在B點的北偏東30°方向上,在C點測得A點在C點的北偏西45°方向上,又測得BC=150m.求A點到河岸BC的距離.(結果保留整數(shù))(參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)

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【題目】實驗表明,人體內某種細胞的形狀可近似看作球,它的直徑約為0.00000156m,則這個數(shù)用科學記數(shù)法表示是 m.

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【題目】下列計算正確的是( )

A. a3+a4=a7 B. a3a4=a7 C. a34=a7 D. a6÷a3=a2

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