【題目】如圖所示,拋物線m:y=ax2+b(a<0,b>0)與x軸于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C.將拋物線m繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)180°,得到新的拋物線n,它的頂點(diǎn)為C1 , 與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為A1 .
(1)當(dāng)a=﹣1,b=1時(shí),求拋物線n的解析式;
(2)四邊形AC1A1C是什么特殊四邊形,請(qǐng)寫出結(jié)果并說明理由;
(3)若四邊形AC1A1C為矩形,請(qǐng)求出a,b應(yīng)滿足的關(guān)系式.
【答案】
(1)
解:當(dāng)a=﹣1,b=1時(shí),拋物線m的解析式為:y=﹣x2+1.
令x=0,得:y=1.
∴C(0,1).
令y=0,得:x=±1.
∴A(﹣1,0),B(1,0),
∵C與C1關(guān)于點(diǎn)B中心對(duì)稱,
∴拋物線n的解析式為:y=(x﹣2)2﹣1=x2﹣4x+3
(2)
解:四邊形AC1A1C是平行四邊形.
理由:連接AC,AC1,A1C1,
∵C與C1、A與A1都關(guān)于點(diǎn)B中心對(duì)稱,
∴AB=BA1,BC=BC1,
∴四邊形AC1A1C是平行四邊形
(3)
解:令x=0,得:y=b.
∴C(0,b).
令y=0,得:ax2+b=0,
∴ ,
∴ ,
∴ .
要使平行四邊形AC1A1C是矩形,必須滿足AB=BC,
∴ ,
∴ ,
∴ab=﹣3.
∴a,b應(yīng)滿足關(guān)系式ab=﹣3.
【解析】(1)根據(jù)a=﹣1,b=1得出拋物線m的解析式,再利用C與C1關(guān)于點(diǎn)B中心對(duì)稱,得出二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo),即可得出答案;(2)利用兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形即可證明;(3)利用矩形性質(zhì)得出要使平行四邊形AC1A1C是矩形,必須滿足AB=BC,即可求出.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握平行四邊形的對(duì)邊相等且平行;平行四邊形的對(duì)角相等,鄰角互補(bǔ);平行四邊形的對(duì)角線互相平分才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像分別與軸、軸交于點(diǎn)、,以線段為邊在第一象限內(nèi)作等腰直角三角形,,則過、兩點(diǎn)的直線對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知如圖,AB是半圓O的直徑,弦AD、BC相交于點(diǎn)P,那么 等于∠BPD的( )
A.正弦
B.余弦
C.正切
D.以上都不對(duì)
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【題目】閱讀材料:
小明在學(xué)習(xí)二次根式的化簡后,遇到了這樣一個(gè)需要化簡的式子:.該如何化簡呢?思考后,他發(fā)現(xiàn)3+2=1+2+()2=(1+)2.于是==1+.善于思考的小明繼續(xù)深入探索;當(dāng)a+b=(m+n)2時(shí)(其中a,b,m,n均為正整數(shù)),則a+b=m2+2mn+2n2.此時(shí),a=m2+2n2,b=2mn,于是,=m+n.請(qǐng)你仿照小明的方法探索并解決下列問題:
(1)設(shè)a,b,m,n均為正整數(shù)且=m+n,用含m,n的式子分別表示a,b時(shí),結(jié)果是a= ,b= ;
(2)利用(1)中的結(jié)論,選擇一組正整數(shù)填空:= + ;
(3)化簡:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)均在⊙O上,∠AOD=70°,AO∥DC,則∠B的度數(shù)為( )
A.40°
B.45°
C.50°
D.55°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的袋子中裝有紅、白兩種顏色的小球,這些球除顏色外都相同,其中紅球有2個(gè),若從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,這個(gè)球是白球的概率為 .
(1)求袋子中白球的個(gè)數(shù);(請(qǐng)通過列式或列方程解答)
(2)隨機(jī)摸出一個(gè)球后,放回并攪勻,再隨機(jī)摸出一個(gè)球,求兩次都摸到相同顏色的小球的概率.(請(qǐng)結(jié)合樹狀圖或列表解答)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算
(1)﹣18×(﹣2)÷3
(2)(﹣)×(﹣90)÷
(3)﹣2.5÷×(﹣);
(4)(﹣10)2﹣[16+(﹣3)2]
(5)(﹣+2)÷
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)長5m的梯子AB,斜靠在一豎直的墻AO上,這時(shí)AO的距離為4m,如果梯子的頂端A沿墻下滑1m至C點(diǎn).
(1)求梯子底端B外移距離BD的長度;
(2)猜想CE與BE的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+2x+3與x軸的交點(diǎn)為A,B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸的交點(diǎn)為C,連結(jié)BC.點(diǎn)M是拋物線上A,C之間的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)M作MN∥BC,分別交x軸、拋物線于D,N,過點(diǎn)M作EF⊥x軸,垂足為F,并交直線BC于點(diǎn)E,
(1)求點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo).
(2)當(dāng)點(diǎn)M恰好是EF的中點(diǎn),求BD的長.
(3)連接DE,記△DEM,△BDE的面積分別為S1 , S2 , 當(dāng)BD=1時(shí),則S2﹣S1= .
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