先化簡,再計算:
(1)4xy-(2x2+5xy-y2)+2(x2+3xy),其中數(shù)學(xué)公式
(2)數(shù)學(xué)公式,其中數(shù)學(xué)公式
(3)數(shù)學(xué)公式,其中x=2,y=-1.

解:(1)∵,
∴x+2=0,y-=0,
∴x=-2,y=
原式=4xy-2x2-5xy+y2+2x2+6xy
=5xy+y2,
當(dāng)x=-2,y=時,原式=5×(-2)×+(2=-;

(2)原式=x-2x+y2-x+y2
=-3x+y2,
當(dāng)x=-2,y=時,原式=-3×(-2)+(2=;

(3)原式=5x3y+3x2y-6x3y+9x2y
=-x3y+12x2y,
當(dāng)x=2,y=-1時,原式=-23×(-1)+12×22×(-1)=-40.
分析:(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得到x+2=0,y-=0,解得x=-2,y=,再把原式去括號、合并得到5xy+y2,然后把x、y的值代入計算;
(2)先把原式去括號、合并得到-3x+y2,然后把x、y的值代入計算;
(3)先把原式去括號、合并得到-x3y+12x2y,然后把x、y的值代入計算.
點評:本題考查了整式的加減-化簡求值:先去括號,然后合并同類項,再把滿足條件的字母的值代入計算得到對應(yīng)的整式的值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:2-1+0.252010×42010-(π+
1
3
0
(2)3
18
+
1
5
50
-4
1
2

(3)先化簡,再計算:(1+
3
a-2
)÷
a+1
a2-4
,其中a=
2
-3.
(4)解方程:
4
x-2
-
x
x-2
=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再計算:(
1
a+b
+
1
a-b
2a
a2+2ab+b2
,其中a=1+
2
b=1-
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再計算:(1+
3
a-2
)÷
a+1
a2-4
,其中a=
2
-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再計算:(1+
3
a-2
)÷
a+1
a2-4
,其中a=2-1+0.252010×42010-(π+
1
3
0+sin30°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有這樣一道題:
先化簡,再計算:(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3),
其中x=12,y=-1.
甲同學(xué)把“x=12”錯抄成“x=-12”,但他計算的結(jié)果也是正確的,試說明理由,并求出這個結(jié)果.

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