【題目】高速公路上,從3千米處開始,每隔4千米經(jīng)過一個(gè)限速標(biāo)志牌,并且從10千米處開始,每隔9千米經(jīng)過一個(gè)速度監(jiān)控儀,司機(jī)小王剛好在19千米的A處第一次同時(shí)經(jīng)過這兩種設(shè)施,那么,司機(jī)小王第二次同時(shí)經(jīng)過這兩種設(shè)施需要從A處繼續(xù)行駛( )千米.
A.36
B.37
C.55
D.91

【答案】A
【解析】∵4和9的最小公倍數(shù)為36, ∴第二次同時(shí)經(jīng)過這兩種設(shè)施是在36千米處.
故選A.
讓4和9的最小公倍數(shù)加上19即為第二次同時(shí)經(jīng)過這兩種設(shè)施的千米數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了深化課程改革,某校積極開展校本課程建設(shè),計(jì)劃成立“文學(xué)鑒賞”、“國際象棋”、“音樂舞蹈”和“書法”等多個(gè)社團(tuán),要求每位學(xué)生都自主選擇其中一個(gè)社團(tuán),為此,隨機(jī)調(diào)查了本校部分學(xué)生選擇社團(tuán)的意向.并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表(不完整):

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表的信息,解答下列問題:

(1)求本次抽樣調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)及a、b的值;

(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)若該校共有1300名學(xué)生,試估計(jì)全校選擇“音樂舞蹈”社團(tuán)的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,BF、CF是△ABC的兩個(gè)外角的平分線,若∠A=50°,則∠BFC=度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(﹣3,2),B(﹣4,﹣3),C(﹣1,﹣1).

(1)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1;
(2)寫出點(diǎn)△A1 , B1 , C1的坐標(biāo)(直接寫答案):A1;B1;C1
(3)△A1B1C1的面積為;
(4)在y軸上畫出點(diǎn)P,使PB+PC最小.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小王去早市為餐館選購蔬菜,他指著標(biāo)價(jià)為每斤3元的豆角問攤主:“這豆角能便宜嗎?”攤主:“多買按八折,你要多少斤?”小王報(bào)了數(shù)量后攤主同意按八折賣給小王,并說:“之前一人只比你少買5斤就是按標(biāo)價(jià),還比你多花了3元呢!”小王購買豆角的數(shù)量是( )
A.25斤
B.20斤
C.30斤
D.15斤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知:AD是△ABC的角平分線,CE是△ABC的高,∠BAC=60°,∠BCE=40°,求∠ADB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一件衣服標(biāo)價(jià)220元,若以9折降價(jià)出售仍可獲利10%,這件衣服的進(jìn)價(jià)是______元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC中,AB=7,BC=4,那么邊長AC的長不可能是( 。

A. 11 B. 9 C. 7 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)九(1)班為了了解全班學(xué)生喜歡球類活動(dòng)的情況,采取全面調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個(gè)方面調(diào)查了全班學(xué)生的興趣愛好,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果組建了4個(gè)興趣小組,并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖①,②,要求每位學(xué)生只能選擇一種自己喜歡的球類),請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

(1)九(1)班的學(xué)生人數(shù)為 ,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中m= ,n= ,表示“足球”的扇形的圓心角是 度;

(3)排球興趣小組4名學(xué)生中有3男1女,現(xiàn)在打算從中隨機(jī)選出2名學(xué)生參加學(xué)校的排球隊(duì),請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2名學(xué)生恰好是1男1女的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案