【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)二次函數(shù),其中.
(1)若函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,6),求函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若一次函數(shù)的圖象與的圖象經(jīng)過(guò)x軸上同一點(diǎn),探究實(shí)數(shù),滿足的關(guān)系式;
(3)已知點(diǎn)和在函數(shù)的圖象上,若,求的取值范圍.
【答案】(1);(2)或;(3)或.
【解析】
(1)根據(jù)待定系數(shù)法,可得函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象上的點(diǎn)滿足函數(shù)解析式,可得答案;
(3)根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),可得答案.
解:(1)∵函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,6)
∴把點(diǎn)(2,6)代入可得
解得(舍去),
∴函數(shù)的表達(dá)式為
綜上所述:函數(shù)的表達(dá)式
(2)當(dāng)時(shí),解得,
的圖象與軸的交點(diǎn)是 ,
當(dāng)經(jīng)過(guò)時(shí),,即;
當(dāng)經(jīng)過(guò)時(shí),,即;
(3)拋物線的對(duì)稱軸為直線
∵二次項(xiàng)系數(shù)1>0,開(kāi)口向上,
∴(-1,)與(0,)關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱,
由,根據(jù)拋物線的圖像性質(zhì)可得:的取值范圍是或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在小正形的邊長(zhǎng)均為1的方格紙中,線段AB,點(diǎn)A,B均在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)在圖①中畫出平行四邊形ABCD,且四邊形ABCD的面積為6,點(diǎn)C、D均在小正方形的頂點(diǎn)上;
(2)在圖②中畫出一個(gè)△ABC,點(diǎn)C在小正方形的頂點(diǎn)上,且BC=BA,請(qǐng)直接寫出∠BCA的余弦值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于二次函數(shù)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.拋物線y=﹣2x2+3x+1的對(duì)稱軸是直線
B.函數(shù)y=2x2+4x﹣3的圖象的最低點(diǎn)在(﹣1,﹣5)
C.二次函數(shù)y=(x+2)2+2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(﹣2,2)
D.點(diǎn)A(3,0)不在拋物線y=x2﹣2x﹣3上
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn),且滿足9a+3b+c<0,以下結(jié)論:①a+b<0;②4a+c<0;③對(duì)于任何x,都有;④.其中正確的結(jié)論是( )
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,翻折∠C,使點(diǎn)C落在斜邊AB上某一點(diǎn)D處,折痕為EF(點(diǎn)E、F分別在邊AC、BC上)
(1)若△CEF與△ABC相似.
①當(dāng)AC=BC=2時(shí),AD的長(zhǎng)為 ;
②當(dāng)AC=3,BC=4時(shí),AD的長(zhǎng)為 ;
(2)當(dāng)點(diǎn)D是AB的中點(diǎn)時(shí),△CEF與△ABC相似嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小張準(zhǔn)備給長(zhǎng)方形客廳鋪設(shè)瓷磚,已知客廳長(zhǎng)AB=8m,寬BC=6m,現(xiàn)將其劃分成一個(gè)長(zhǎng)方形EFGH區(qū)域I和環(huán)形區(qū)域Ⅱ,區(qū)域Ⅰ用甲、乙瓷磚鋪設(shè),其中甲瓷磚鋪設(shè)成的是兩個(gè)全等的菱形圖案,區(qū)域Ⅱ用丙瓷磚鋪設(shè),如圖所示,已知N是GH中點(diǎn),點(diǎn)M在邊HE上,HN=3HM,設(shè)HM=x(m).
(1)用含x的代數(shù)式表示以下數(shù)量.鋪設(shè)甲瓷磚的面積為 m2,鋪設(shè)丙瓷磚的面積為 m2.
(2)若甲、乙、丙瓷磚單價(jià)分別為300元/m2,200元/m2,100元/m2,且EF≥FG+2,鋪設(shè)好整個(gè)客廳,三種瓷磚總價(jià)至少需要多少錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,以AB為直徑的⊙O外接于△ABC,過(guò)A點(diǎn)的切線AP與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,∠APB的平分線分別交AB,AC于點(diǎn)D,E,其中AE,BD(AE<BD)的長(zhǎng)是一元二次方程x2﹣5x+6=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
(1)求證:PABD=PBAE;
(2)在線段BC上是否存在一點(diǎn)M,使得四邊形ADME是菱形?若存在,請(qǐng)給予證明,并求其面積;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在圓O中,弦AB=8,點(diǎn)C在圓O上(C與A,B不重合),連接CA、CB,過(guò)點(diǎn)O分別作OD⊥AC,OE⊥BC,垂足分別是點(diǎn)D、E.
(1)求線段DE的長(zhǎng);
(2)點(diǎn)O到AB的距離為3,求圓O的半徑.
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