2013年5月31日是第26個“國際無煙日”，這一天小敏與小伙伴們對人們“在娛樂場所吸煙”所持的三種態(tài)度（徹底禁煙、建立吸煙室、無所謂）進行調(diào)查，丙把調(diào)查結(jié)果繪制成了如圖所示的扇形統(tǒng)計圖，小紅看了說這個圖有問題，你認為（　�。�
A、沒問題
B、有問題，看不出調(diào)查了多少人
C、有問題，贊成禁煙的還不夠多
D、有問題，所有百分數(shù)的和不等于1
考點：扇形統(tǒng)計圖
專題：計算題
分析：觀察扇形統(tǒng)計圖發(fā)現(xiàn)這個圖形有問題，所有百分數(shù)之和不等于1．
解答：解：觀察扇形統(tǒng)計圖得：28.1%+18.2%+53.6%=99.9%≠100%，
則這個圖有問題，所有百分數(shù)的和不等于1．
故選D．
點評：此題考查了扇形統(tǒng)計圖，弄清題意是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知拋物線y=x2-4x+3．
（1）該拋物線的對稱軸是
 
，頂點坐標
 
；
（2）將該拋物線向上平移2個單位長度，再向左平移3個單位長度得到新的二次函數(shù)圖象，請寫出相應的解析式，并用列表，描點，連線的方法畫出新二次函數(shù)的圖象；
x … …
y … …
（3）新圖象上兩點A（x1，y1），B（x2，y2），它們的橫坐標滿足x1＜-2，且-1＜x2＜0，試比較y1，y2，0三者的大小關系．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，反比例函數(shù)y=-
3
x
（x＜0）圖象經(jīng)過矩形ABCD的邊AB的中點E，交BC于點F，連接EF、OE、OF，則△OEF的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖是一個數(shù)值運算的程序，若輸出y的值為4，則輸入的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

無論m為何實數(shù)，二次函數(shù)y=x2-（2-m）x+m的圖象總是過定點
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果一個數(shù)的立方根和它的平方根相同，那么這個數(shù)是（　�。�
A、1B、0
C、1或0D、1或0或-1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

對于命題“如果∠1+∠2=90°，那么∠1=∠2．”能說明它是假命題的反例是（　　）
A、∠1=45°，2=45°
B、∠1=70°，=20°
C、∠1=30°，2=40°
D、∠1=50°，2=50°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，五角星的五個角都是頂角為36°的等腰三角形，為了畫出這個五角星，還需要知道∠AMB的度數(shù)，那么∠AMB的度數(shù)為（　�。�
A、108°B、120°
C、136°D、144°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，點C在⊙O上，連接BC，AC，作OD∥BC與過點A的切線交于點D，連接DC并延長交AB的延長線于點E．
（1）求證：DE是⊙O的切線；
（2）若
CE
DE
=
2
3
，求cos∠ABC的值．

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