【題目】在平面直角坐標系中,O為坐標原點.
(1)已知點A(3,1),連結OA,作如下探究:
探究一:平移線段OA,使點O落在點B.設點A落在點C,若點B的坐標為(1,2),請在圖1中作出BC,點C的坐標是_________;
探究二:將線段OA繞點O逆時針旋轉90°,設點A落在點D.則點D的坐標是_______.
(2) 已知四點O(0,0),A (a,b), C,B(c,d),順次連結O,A,C,B.
若所得到的四邊形是正方形,請直接寫出a,b,c,d應滿足的關系式是________.
【答案】 (4,3) (a+c,b+d); a=d且b=-c或b=c且a=-d.
【解析】(1)由于點A(3,1),連接OA,平移線段OA,使點O落在點B.設點A落在點C,若點B的坐標為(1,2),由此即可得到平移方法,然后利用平移方法即可確定在圖1中作出BC,并且確定點C的坐標;又將線段OA繞點O逆時針旋轉90度,設點A落在點D,根據旋轉的性質和方向可以確定點D的坐標;
(2)已知四點O(0,0),A(a,b),C,B(c,d),順次連接O,A,C,B.
①若所得到的四邊形為平行四邊形,那么得到OA∥CB,根據平移的性質和已知條件即可確定點C的坐標;
②若所得到的四邊形是正方形,那么根據正方形的性質可以得到a=d且b=-c或b=c且a=-d.
解:(1)探究一:
∵點A(3,1),連接OA,平移線段OA,使點O落在點B.
設點A落在點C,若點B的坐標為(1,2),
則C的坐標為(4,3),如圖1所示:
探究二:
∵將線段OA繞點O逆時針旋轉90度,
設點A落在點D.
則點D的坐標是(-1,3),如圖2所示;
(2)∵四點O(0,0),A(a,b),C,B(c,d),順次連接O,A,C,B.
①若所得到的四邊形為平行四邊形,
那么OA∥CB,
∴OA平移到OB的位置,
點C的坐標為(a+c,b+d);
②若所得到的四邊形是正方形,
那么根據正方形的性質可以得到a=d且b=-c或b=c且a=-d.
“點睛”此題分別考查了坐標與圖形的變換、平由四邊形、正方形的性質等知識,綜合性比較強,要求學生熟練掌握相關的基礎知識才能很好解決這類問題.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】拋物線y=﹣x2向上平移2個單位,再向左平移3個單位得到的拋物線解析式為( 。
A. y=﹣(x+3)2+2 B. y=﹣(x﹣3)2+2
C. y=﹣(x+3)2﹣2 D. y=﹣(x﹣3)2﹣2
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖, 已知∠ABC=90°,點P為射線BC上任意一點(點P與點B不重合),分別以AB、AP為邊在∠ABC的內部作等邊△ABE和△APQ,連接QE并延長交BP于點F. 試說明:(1)△ABP≌△AEQ;(2)EF=BF
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的平面直角坐標系中表示下面各點:
A(0,3);B(1,-3);C(3,-5);D(-3,-5);E(3,5);F(5,7);G(5,0)
(1)A點到原點O的距離是 。
(2)將點C向軸的負方向平移6個單位,它與點 重合。
(3)連接CE,則直線CE與軸是什么關系?
(4)點F分別到、軸的距離是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,BC=6cm,若動點P從點C開始,按C→A→B→C的路徑運動,且速度為每秒2 cm/s,設運動的時間為t秒.
(1)出發(fā)幾秒后,△BCP是等腰直角三角形?請說明理由。
(2)當t=_____________________時,△BCP為等腰三角形?
(3)另有一點Q,從點C開始,按C→B的路徑運動,且速度為1cm/s,若P、Q兩點同時出發(fā),當P、Q中有一點到達終點時,另一點也停止運動.當t為何值時,直線PQ把△ABC的周長分成的兩部分之間是2倍關系?
(備用圖) (備用圖)
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