【題目】一家今年剛成立的小型快遞公司業(yè)務(wù)量逐月攀升，今年7月份和9月份完成投送的快遞件數(shù)分別是20萬件和24.2萬件.若假設(shè)該公司每月投送的快遞件數(shù)的增長率相同，則這家公司投送快遞件數(shù)的月平均增長率為 ________________．

【答案】10%

【解析】試題解析：設(shè)該快遞公司投遞總件數(shù)的月平均增長率為x，根據(jù)“今年7月份與9月份完成投遞的快遞總件數(shù)分別為20萬件和24.2萬件，現(xiàn)假定該公司每月投遞的快遞總件數(shù)的增長率相同”建立方程為：

20（1+x）2=24.2，

解得x1=0.1，x2=-2.1（不合題意舍去）．
即該快遞公司投遞總件數(shù)的月平均增長率為10%.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)a，b，c為平面內(nèi)三條不同直線：
①若a∥b，c⊥a，則b與c的位置關(guān)系是；
②若a∥b，b∥c，則a與c的位置關(guān)系是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在坐標(biāo)系xOy中，拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A（﹣3，0）和B（1，0），與y軸交于點(diǎn)C，

（1）求拋物線的表達(dá)式；

（2）若點(diǎn)D為此拋物線上位于直線AC上方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)△DAC的面積最大時(shí)，求點(diǎn)D的坐標(biāo)；

（3）設(shè)拋物線頂點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為M，記拋物線在第二象限之間的部分為圖象G．點(diǎn)N是拋物線對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn)，如果直線MN與圖象G有公共點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合函數(shù)的圖象，直接寫出點(diǎn)N縱坐標(biāo)t的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖形中，不是中心對(duì)稱圖形的是（ ）
A.平行四邊形
B.圓
C.正八邊形
D.等邊三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀以下兩小題后作出相應(yīng)的解答:
（1）“同位角相等，兩直線平行”，“兩直線平行，同位角相等”，這兩個(gè)命題的題設(shè)和結(jié)論在命題中的位置恰好對(duì)凋，我們把其中一命題叫做另一個(gè)命題的逆命題，請(qǐng)你寫出命題“角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等“的逆命題，并指出逆命題的題設(shè)和結(jié)論；
（2）根據(jù)以下語句作出圖形，并寫出該命題的文字?jǐn)⑹?/span>.已知：過直線AB上一點(diǎn)O任作射線OC ， OM、ON分別平分∠AOC、∠BOC ， 則OM⊥ON ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀材料：

①直線l外一點(diǎn)P到直線l的垂線段的長度，叫做點(diǎn)P到直線l的距離，記作d（P，l）；

②兩條平行線，，直線上任意一點(diǎn)到直線的距離，叫做這兩條平行線，之間的距離，記作d（，）；

③若直線，相交，則定義d（，）=0；

④若直線，重合，我們定義d（，）=0，

對(duì)于兩點(diǎn)，和兩條直線，，定義兩點(diǎn)，的“，相關(guān)距離”如下：

d（，|，）=d（，）+d（，）+d（，）

設(shè)（4，0），（0，3），：y=x，：y=，：y=kx，解決以下問題：

（1）d（，|，）= ；

（2）①若k＞0，則當(dāng)d（，|，）最大時(shí)，k= ；

②若k＜0，試確定k的值，使得d（，|，）最大，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中,∠B=40°,∠C=80°,則∠A的度數(shù)為( )

A. 30° B. 40° C. 50° D. 60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一塊三角形模具的陰影部分已破損．

(1)只要從殘留的模具片中度量出哪些邊、角，就可以不帶殘留的模具片到店鋪加工一塊與原來的模具ABC的形狀和大小完全相同的模具A′B′C′？請(qǐng)簡要說明理由．

(2)作出模具△A′B′C′的圖形(要求：尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不寫作法和證明)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列式子變形正確的是（　�。�

A. ﹣（m+2）=﹣m+2 B. 3m﹣6m=﹣3m C. 2（a+b）=2a+b D. π﹣3=3﹣π

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