【題目】八年級的小明同學(xué)通到這樣一道數(shù)學(xué)題目:ABC為邊長為4的等邊三角形,E是邊AB邊上任意一動點,點DCB的延長線上,且滿足AEBD

1)如圖①,當(dāng)點EAB的中點時,DE   ;

2)如圖②,點E在運動過程中,DEEC滿足什么數(shù)量關(guān)系?請說明理由;

3)如圖③,FAC的中點,連接EF.在AB邊上是否存在點E,使得DE+EF值最?若存在,求出這個最小值;若不存在,請說明理由.(直角三角形中,30°所對的邊是斜邊的一半)

【答案】12;(2DECE,理由見解析;(3)這個最小值為2;

【解析】

1)如圖①,過點EEHBCH,由等邊三角形的性質(zhì)可得BE=DB=AE=2,由直角三角形的性質(zhì)可求BH=1,EH,由勾股定理可求解;

2)如圖②,過EEFBCACF,可證△AEF是等邊三角形,AE=EF=AF=BD,由“SAS”可證△DBE≌△EFC,可得DE=CE;

3)如圖③,將△ABC沿AB翻折得到△ABC',連接C'FAB于點E',連接CE',DE',過點FFHAC'于點H,由“SAS”可證△ACE'≌△AC'E',可得C'E'=CE',可得當(dāng)點C',點E',點F三點共線時,DE+EF的值最小,由勾股定理可求最小值.

1)如圖①,過點EEHBCH

∵△ABC為邊長為4的等邊三角形,點EAB的中點,

AE=BE=2=DB,∠ABC=60°,且EHBC,

∴∠BEH=30°,

BH=1,EHBH

DH=DB+BH=2+1=3,

DE.

故答案為:;

2DE=CE.理由如下:

如圖②,過EEFBCACF.

∵△ABC是等邊三角形,

∴∠ABC=ACB=A=60°,AB=AC=BC.

EFBC

∴∠AEF=ABC=60°,∠AFE=ACB=60°,

∴∠AEF=AFE=A=60°,

∴△AEF是等邊三角形,

AE=EF=AF

ABAE=ACAF,

BE=CF.

∵∠ABC=ACB=AFE=60°,

∴∠DBE=EFC=120°,且AE=EF=DB,BE=CF,

∴△DBE≌△EFC(SAS),

DE=CE,

3)如圖③,將△ABC沿AB翻折得到△ABC',連接C'FAB于點E',連接CE',DE',過點FFHAC'于點H.

∵將△ABC沿AB翻折得到△ABC'

AC=AC'=BC=BC'=4,∠BAC=BAC'=60°,且AE'=AE',

∴△ACE'≌△AC'E'(SAS),

C'E'=CE',

由(2)可知:DE'=CE',

C'E'=CE'=DE'.

DE+EF=C'E+EF=C'E'+EF

∴當(dāng)點C',點E',點F三點共線時,DE+EF的值最小.

FAC的中點,

AF=CF=2,且HFAC',∠FAH=180°﹣∠CAB﹣∠C'AB=60°,

AH=1HFAH,

C'H=4+1=5,

C'F,

DE+EF的最小值為.

練習(xí)冊系列答案
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③該班植樹為5株的人數(shù)占該班總?cè)藬?shù)的百分比________________.

2)請將該條形統(tǒng)計圖補充完整;

3)據(jù)統(tǒng)計,全年級每班植樹情況大致相同,請根據(jù)該班的植樹情況,估計全年級2000人中植樹大于4棵的一共有多少人?

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解決此問題可以用如下方法:延長AD到點E使DE=AD,再連接BE(或?qū)?/span>ACD繞著點D逆時針旋轉(zhuǎn)180°得到EBD),把AB、AC,2AD集中在ABE中,利用三角形三邊的關(guān)系即可判斷.

中線AD的取值范圍是 ;

(2)問題解決:

如圖②,在ABC中,D是BC邊上的中點,DEDF于點D,DE交AB于點E,DF交AC于點F,連接EF,求證:BE+CFEF;

(3)問題拓展:

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1)已知,,,則可分割三角形.(填不是

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3)若是可分割三角形,為鈍角,請通過畫圖的方式寫出所有可能的度數(shù)(畫出圖形,標(biāo)示的度數(shù)).

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