【題目】某地計劃對、兩類薄弱學校全部進行改造:根據(jù)預算,共需資金1575萬元,已知改造一所類學校和兩所類學校共需資金230萬元;改造兩所類學校和一所類學校共需資金205萬元,
(1)求改造一所類學校和一所類學校所需的資金分別是多少萬元?
(2)若該地的類學校不超過5所,則類學校至少有多少所?
【答案】(1)改造一所類學校需資金60萬元,改造一所類學校需資金85萬元;(2)類學校至少有15所.
【解析】
(1)設改造一所A類學校需資金x萬元,改造一所B類學校需資金y萬元.根據(jù)“改造一所A類學校和兩所B類學校共需資金230萬元;改造兩所A類學校和一所B類學校共需資金205萬元”,列出方程組求出答案;
(2)設該地有A類學校m所、B類學校n所,根據(jù)共需資金1575萬元得到m與n的關系式,再根據(jù)A類學校不超過5所列出不等式求解即可.
(1)設改造一所類學校需資金萬元,改造一所類學校需資金萬元.
根據(jù)題意得:
解之,得
答:改造一所A類學校和一所B類學校所需的改造資金分別為60萬元和85萬元;
(2)設該地有類學校所、類學校所(),
根據(jù)題意得:.
.
.
.
解之,得.
類學校至少有15所.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,的直徑,點是延長線上的一點,過點作的切線,切點為,連接.
(1)若,求的長;
(2)若點在的延長線上運動,的平分線交于點,你認為的大小是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變化,求出的大小.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為調查某市市民上班時最常用的交通工具的情況,隨機抽取了部分市民進行調查,要求被調查者從“:自行車,:家庭汽車,:公交車,:電動車,:其他”五個選項中選擇最常用的一項,將所有調查結果整理后繪制成如下不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,請結合統(tǒng)計圖回答下列問題.
(1)本次調查中,一共調查了 名市民;扇形統(tǒng)計圖中,項對應的扇形圓心角是_____ ;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若甲上班時從三種交通工具中隨機選擇一種, 乙上班時從三種交通工具中隨機選擇一種,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出甲、乙兩人都不選種交通工具上班的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(操作)如圖①,在矩形中,為對角線上一點(不與點重合),將沿射線方向平移到的位置,的對應點為.已知(不需要證明).
(探究)過圖①中的點作交延長線于點,連接,其它條件不變,如圖②.求證:.
(拓展)將圖②中的沿翻折得到,連接,其它條件不變,如圖③.當最短時,若,,直接寫出的長和此時四邊形的周長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲乙兩個工廠同時加工一批機器零件.甲工廠先加工了兩天后停止加工,維修設備,當維修完設備時,甲乙兩廠加工的零件數(shù)相等,甲工廠再以原來的工作效率繼續(xù)加工這批零件.甲乙兩廠加工零件的數(shù)量(件),(件)與加工件的時間(天)的函數(shù)圖象如圖所示,
(1)乙工廠每天加工零件的數(shù)為_____件;
(2)甲工廠維修設備的時間是多少天?
(3)求甲維修設備后加工零件的數(shù)量(件)與加工零件的時間(天)的函數(shù)關系式,并寫出自變量的取值范圍
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點都在格點上,點A的坐標為(2,4),請解答下列問題:
(1)畫出△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1,并寫出點A1的坐標.
(2)畫出△A1B1C1繞原點O旋轉180°后得到的△A2B2C2,并寫出點A2的坐標.
【答案】(1)作圖見解析;點A1的坐標(2,﹣4);(2)作圖見解析;點A2的坐標(﹣2,4).
【解析】
試題分析:(1)分別找出A、B、C三點關于x軸的對稱點,再順次連接,然后根據(jù)圖形寫出A點坐標;
(2)將△A1B1C1中的各點A1、B1、C1繞原點O旋轉180°后,得到相應的對應點A2、B2、C2,連接各對應點即得△A2B2C2.
試題解析:(1)如圖所示:點A1的坐標(2,﹣4);
(2)如圖所示,點A2的坐標(﹣2,4).
考點:1.作圖-旋轉變換;2.作圖-軸對稱變換.
【題型】解答題
【結束】
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【題目】觀察下面的點陣圖和相應的等式,探究其中的規(guī)律:
(1)認真觀察,并在④后面的橫線上寫出相應的等式.
①1=1 ②1+2==3 ③1+2+3==6 ④ …
(2)結合(1)觀察下列點陣圖,并在⑤后面的橫線上寫出相應的等式.
1=12②1+3=22③3+6=32④6+10=42⑤ …
(3)通過猜想,寫出(2)中與第n個點陣相對應的等式 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】隨著新冠肺炎的爆發(fā),市場對口罩的需求量急劇增大.某口罩生產商自二月份以來,--直積極恢復產能,每日口罩生產量(百萬個)與天數(shù)且為整數(shù))的函數(shù)關系圖象如圖所示,而該生產商對口供應市場對口罩的需求量<(百萬個)與天數(shù)呈拋物線型,第天市場口罩缺口(需求量與供應量差)就達到(百萬個),之后若干天,市場口罩需求量不斷上升,在第天需求量達到最高峰(百萬個).
求出與的函數(shù)解析式;
當市場供應量不小于需求量時,市民買口罩才無需提前預約,那么在整個二月份,市民無需預約即可購買口罩的天數(shù)共有多少天?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形中,,,點在邊上,與點、不重合,過點作的垂線與的延長線相交于點,連結,交于點.
(1)當為的中點時,求的長;
(2)當是以為腰的等腰三角形時,求.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),且k≠0)的圖象經過點A(1,3)、B(3,m).
(1)求反比例函數(shù)的解析式及B點的坐標;
(2)在x軸上找一點P,使PA+PB的值最小,求滿足條件的點P的坐標.
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