【題目】一個(gè)十邊形的每一個(gè)外角都相等,那么它的一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為_____________度.

【答案】144°

【解析】

利用十邊形的外角和是360度,并且每個(gè)外角都相等,即可求出每個(gè)外角的度數(shù);再根據(jù)內(nèi)角與外角的關(guān)系可求出每個(gè)內(nèi)角的度數(shù).

∵一個(gè)十邊形的每個(gè)外角都相等,
∴十邊形的一個(gè)外角為360÷10=36°
∴每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為 180°-36°=144°
故答案為:144°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)相鄰自然數(shù)的積是132.則這兩個(gè)數(shù)中,較大的數(shù)是( 。

A.11B.12C.13D.14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù)y=kx+b﹣x的圖象與x軸的正半軸相交,且函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大,則k,b的取值情況為( )
A.k>1,b<0
B.k>1,b>0
C.k>0,b>0
D.k>0,b<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D,E在邊BC上,且BD=CE.

求證:AD=AE.

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【題目】我國(guó)人工智能在2017年迎來(lái)發(fā)展的應(yīng)用元年,預(yù)計(jì)2020年中國(guó)人工智能核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模超1500億元,將150000000000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

A. 15×1010B. 1.5×1011C. 1.5×1012D. 0.15×1012

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 在平面直角坐標(biāo)系中,借助直角三角板可以找到一元二次方程的實(shí)數(shù)根.比如對(duì)于方程,操作步驟是:

第一步:根據(jù)方程的系數(shù)特征,確定一對(duì)固定點(diǎn);

第二步:在坐標(biāo)平面中移動(dòng)一個(gè)直角三角板,使一條直角邊恒過(guò)點(diǎn),另一條直角邊恒過(guò)點(diǎn)

第三步:在移動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)三角板的直角頂點(diǎn)落在軸上點(diǎn)處時(shí),點(diǎn)的橫坐標(biāo)即為該方程的一個(gè)實(shí)數(shù)根(如圖1);

第四步:調(diào)整三角板直角頂點(diǎn)的位置,當(dāng)它落在軸上另—點(diǎn)處時(shí),點(diǎn)的橫坐標(biāo)即為該方程的另一個(gè)實(shí)數(shù)根.

(1)在圖2中,按照“第四步”的操作方法作出點(diǎn)(請(qǐng)保留作點(diǎn)時(shí)直角三角板兩條直角邊的痕跡);

(2)結(jié)合圖1,請(qǐng)證明“第三步”操作得到的就是方程的一個(gè)實(shí)數(shù)根;

(3)上述操作的關(guān)鍵是定兩個(gè)固定點(diǎn)的位置,若要以此方找到一元二次方程的實(shí)數(shù)根,請(qǐng)你直接寫出一對(duì)固定點(diǎn)的坐標(biāo);

(4)實(shí)際上,(3)中的固定點(diǎn)有無(wú)數(shù)對(duì),一般地,當(dāng)之間滿足怎樣的關(guān)系時(shí),點(diǎn)就是符合要求的—對(duì)固定點(diǎn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M(3,2)( )

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某次知識(shí)競(jìng)賽共出了25道題,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:答對(duì)1題加4分;答錯(cuò)1題扣1分;不答記0分.已知小明不答的題比答錯(cuò)的題多2道,他的總分為74分,則他至少答對(duì)了_________題.

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【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=4,D為線段AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以BD為邊在△ABC外作等邊三角形BDE。若F為DE的中點(diǎn),則CF的最小值為

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