【題目】如圖,兩正方形彼此相鄰,且大正方形ABCD的頂點(diǎn)A,D在半圓O上,頂點(diǎn)B,C在半圓O的直徑上;小正方形BEFG的頂點(diǎn)F在半圓O上,E點(diǎn)在半圓O的直徑上,點(diǎn)G在大正方形的邊AB上.若小正方形的邊長為4 cm,求該半圓的半徑.
【答案】該半圓的半徑為4cm.
【解析】
先根據(jù)正方形的性質(zhì)得CD=DA=AB,則利用勾股定理可證明OB=OC,設(shè)OB=x,則OE=x+4,AB=2x,再根據(jù)勾股定理.在Rt△AOB中有OA2=OB2+AB2=5x2.在Rt△OEF中有OF2=OE2+EF2=(x+4)2+42,則(x+4)2+42=5x2,然后解方程得到x=4,再利用OAx進(jìn)行計(jì)算即可.
連接DO,AO,OF,如圖,∵四邊形ABCD為正方形,∴CD=AD=AB,而OD=OA,OC,OB,∴OB=OC,設(shè)OB=x,則OE=x+4,AB=2x.在Rt△AOB中,OA2=OB2+AB2=x2+(2x)2=5x2.在Rt△OEF中有OF2=OE2+EF2=(x+4)2+42,而OA=OF,∴(x+4)2+42=5x2,整理得:x2﹣2x﹣8=0,解得:x1=4,x2=﹣2(舍去),∴x=4,∴OAx=4,即該圓的半徑為4cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,線段AB繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<180°)后與⊙O相切,則α的值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們學(xué)習(xí)過反比例函數(shù),例如,當(dāng)矩形面積一定時,長a是寬b的反比例函數(shù),其函數(shù)關(guān)系式可以寫為(s為常數(shù),s≠0).
請你仿照上例另舉一個在日常生活、生產(chǎn)或?qū)W習(xí)中具有反比例函數(shù)關(guān)系的量的實(shí)例,并寫出它的函數(shù)關(guān)系式.
實(shí)例:三角形的面積S一定時,三角形底邊長y是高x的反比例函數(shù);
函數(shù)關(guān)系式: (s為常數(shù),s≠0).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)請畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1,并寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo).
(2)請畫出△ABC繞點(diǎn)B逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的△A2BC2.
(3)求出(2)中C點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到C2點(diǎn)所經(jīng)過的路徑長(結(jié)果保留根號和π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D為拋物線的頂點(diǎn).
(1)求A、B、C的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)M為線段AB上一點(diǎn)(點(diǎn)M不與點(diǎn)A、B重合),過點(diǎn)M作x軸的垂線,與直線AC交于點(diǎn)E,與拋物線交于點(diǎn)P,過點(diǎn)P作PQ∥AB交拋物線于點(diǎn)Q,過點(diǎn)Q作QN⊥x軸于點(diǎn)N.若點(diǎn)P在點(diǎn)Q左邊,當(dāng)矩形PQMN的周長最大時,求△AEM的面積;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)矩形PMNQ的周長最大時,連接DQ.過拋物線上一點(diǎn)F作y軸的平行線,與直線AC交于點(diǎn)G(點(diǎn)G在點(diǎn)F的上方).若FG=DQ,求點(diǎn)F的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是Rt△ABC的外接圓,∠ABC=90°,點(diǎn)P是圓外一點(diǎn),PA切⊙O于點(diǎn)A,且PA=PB.
(1)求證:PB是⊙O的切線;
(2)已知PA=,∠ACB=60°,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:已知AB是⊙O的直徑,BC是⊙O的切線,OC與⊙O相交于點(diǎn)D,連結(jié)AD并延長,與BC相交于點(diǎn)E。
(1)若BC=,CD=1,求⊙O的半徑;
(2)取BE的中點(diǎn)F,連結(jié)DF,求證:DF是⊙O的切線。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?/span>
(1)(x-1)2+2x(x-1)=0;
(2)x2-6x-6=0;
(3)6 000(1-x)2=4 860;
(4)(10+x)(50-x)=800;
(5)(2x-1)2=x(3x+2)-7.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB、BC、CD分別與⊙O相切于E、F、G,且AB∥CD,BO=6,CO=8.
(1)判斷△OBC的形狀,并證明你的結(jié)論
(2)求BC的長
(3)求⊙O的半徑OF的長.
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