【題目】選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?/span>
(1)(x-1)2+2x(x-1)=0;
(2)x2-6x-6=0;
(3)6 000(1-x)2=4 860;
(4)(10+x)(50-x)=800;
(5)(2x-1)2=x(3x+2)-7.
【答案】(1) x1=1,x2=;(2) x1=3+,x2=3-;(3) x1=1.9,x2=0.1;(4) x1=10,x2=30.(5) x1=2,x2=4
【解析】
(1)先提取公因式(x-1),再分成兩個一元一次方程,解方程即可;(2)利用公式法解方程即可;(3)方程兩邊同時除以6000,再利用直接開平方法解方程即可;(4)把方程左邊展開后移項(xiàng)整理,再利用十字相乘法解方程即可;(5)兩邊同時展開,移項(xiàng)整理,再利用十字相乘法解方程即可.
(1)(x-1)2+2x(x-1)=0,
(x-1)(x-1+2x)=0,
(x-1)(3x-1)=0,
∴x1=1,x2=.
(2)x2-6x-6=0,
∵a=1,b=-6,c=-6,
∴b2-4ac=(-6)2-4×1×(-6)=60.
∴x==3±,
∴x1=3+,x2=3-.
(3)6000(1-x)2=4860,
(1-x)2=0.81,
1-x=±0.9,
∴x1=1.9,x2=0.1.
(4)(10+x)(50-x)=800,
x2-40x+300=0,
∴x1=10,x2=30.
(5)(2x-1)2=x(3x+2)-7,
4x2-4x+1=3x2+2x-7,
x2-6x+8=0,
∴x1=2,x2=4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:A(0,3),B(3,0),C(3,4)三點(diǎn),點(diǎn)P(x,﹣0.5x),當(dāng)△ABP的面積等于△ABC的面積時,則P點(diǎn)的坐標(biāo)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,兩正方形彼此相鄰,且大正方形ABCD的頂點(diǎn)A,D在半圓O上,頂點(diǎn)B,C在半圓O的直徑上;小正方形BEFG的頂點(diǎn)F在半圓O上,E點(diǎn)在半圓O的直徑上,點(diǎn)G在大正方形的邊AB上.若小正方形的邊長為4 cm,求該半圓的半徑.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙A與x軸相交于C(-2,0),D(-8,0)兩點(diǎn),與y軸相切于點(diǎn)B(0,4).
(1)求經(jīng)過B、C、D三點(diǎn)的拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為E,證明:直線CE與⊙A相切.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,過⊙O外一點(diǎn)P作⊙O的兩條切線PA,PB,切點(diǎn)分別為A,B.下列結(jié)論中:
①OP垂直平分AB;
②∠APB=∠BOP;
③△ACP≌△BCP;
④PA=AB;
⑤若∠APB=80°,則∠OBA=40°.
一定正確的是___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小林準(zhǔn)備進(jìn)行如下操作實(shí)驗(yàn):把一根長為40cm的鐵絲剪成兩段,并把每一段各圍成一個正方形.
(1)要使這兩個正方形的面積之和等于58cm2,小林該怎么剪?(求出剪成的兩段鐵絲的長度)
(2)小峰對小林說:“這兩個正方形的面積之和不可能等于48cm2.”他的說法對嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明和小亮下周日計(jì)劃參加四項(xiàng)活動,分別是看電影(記為A)、郊游(記為B)、去圖書館(記為C)、滑雪(記為D),他們各自在這四項(xiàng)活動中任選一個,每項(xiàng)活動被選中的可能性相同.
(1)小明選擇去郊游的概率為多少;
(2)請用樹狀圖或列表法求小明和小亮選擇是同一個活動的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市為加固長90米,高30米,壩頂寬為6米,迎水坡和背水坡都是1:1的橫斷面是梯形的防洪大壩,要將大壩加高2米,背水坡坡度改為1:1.5,已知壩頂寬不變,求大壩橫戴面積增加多少平方米?
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