【題目】某班數(shù)學(xué)興趣小組對函數(shù)y=x2|x|的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過程如下,請補(bǔ)充完整:

(1)自變量x的取值范圍是全體實(shí)數(shù),xy的幾組對應(yīng)值列表如下:

其中,m=___.

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),并畫出了函數(shù)圖象的一部分,請畫出該函數(shù)圖象的另一部分.

(3)探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):

①函數(shù)圖象與x軸有___個交點(diǎn),所以對應(yīng)的方程x2|x|=0___個實(shí)數(shù)根;

②方程x2|x|=___個實(shí)數(shù)根;

③關(guān)于x的方程x2|x|=a4個實(shí)數(shù)根時(shí),a的取值范圍是___.

【答案】10;(2)見解析;(3)①3、3;②4;③0<a<1.

【解析】

1)根據(jù)當(dāng)x=2x=-2時(shí)函數(shù)值相等即可得;

2)將坐標(biāo)系中y軸左側(cè)的點(diǎn)按照從左到右的順序用平滑的曲線依次連接可得;

3)①根據(jù)函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)個數(shù)與對應(yīng)方程的解的個數(shù)間的關(guān)系可得;

②由直線y=-y=x-2|x|的圖象有4個交點(diǎn)可得;

③關(guān)于x的方程x-2|x|=a4個實(shí)數(shù)根時(shí),0<a<-1

(1)由函數(shù)解析式y=x2|x|知,當(dāng)x=2x=2時(shí)函數(shù)值相等,

∴當(dāng)x=2時(shí),m=0,

故答案為:0;

(2)如圖所示:

(3)①由圖象可知,函數(shù)圖象與x軸有3個交點(diǎn),所以對應(yīng)的方程x2|x|=03個實(shí)數(shù)根;

②由函數(shù)圖象知,直線y=y=x2|x|的圖象有4個交點(diǎn),

所以方程x2|x|=4個實(shí)數(shù)根;

③由函數(shù)圖象知,關(guān)于x的方程x2|x|=a4個實(shí)數(shù)根時(shí),0<a<1,

故答案為:0<a<1;

故答案為:①33;②4;③0<a<1.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若將一幅三角板按如圖所示的方式放置,則下列結(jié)論中不正確的是( )

A. 1=∠3 B. 如果∠230°,則有ACDE

C. 如果∠230°,則有BCAD D. 如果∠230°,必有∠4=∠C

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O是以原點(diǎn)為圓心, 為半徑的圓,點(diǎn)P是直線y=﹣x+6上的一點(diǎn),過點(diǎn)P作⊙O的一條切線PQ,Q為切點(diǎn),則切線長PQ的最小值為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC、△CDE均為等邊三角形,連接BD、AE交于點(diǎn)O,BCAE交于于點(diǎn)P

1)求證:△ACE ≌ △BCD

2)求∠AOB的度數(shù).

3)連接OC,求證:OC平分∠AOD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,∠C=90°,BAC=60°,ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<180°),點(diǎn)A、B的對應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn)D、E.

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D恰好落在邊AB上時(shí),試判斷DEAC的位置關(guān)系,并說明理由.

(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)B、D、E三點(diǎn)恰好在一直線上時(shí),旋轉(zhuǎn)角α=__°,此時(shí)直線CEAB的位置關(guān)系是__

(3)在(2)的條件下,聯(lián)結(jié)AE,設(shè)BDC的面積S1,AEC的面積S2,則S1S2的數(shù)量關(guān)系是_____

(4)如圖3,當(dāng)點(diǎn)B、D、E三點(diǎn)不在一直線上時(shí),(3)中的S1S2的數(shù)量關(guān)系仍然成立嗎?試說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,RtOAC是一張放在平面直角坐標(biāo)系中的直角三角形紙片,點(diǎn)O與原點(diǎn)重合,點(diǎn)Ax軸上,點(diǎn)Cy軸上,OAOC是方程x(3+)x+3=0的兩根(OA>OC),CAO=30°,將RtOAC折疊,使OC邊落在AC邊上,點(diǎn)O與點(diǎn)D重合,折痕為CE.

(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);

(2)設(shè)點(diǎn)M為直線CE上的一點(diǎn),過點(diǎn)MAC的平行線,y軸于點(diǎn)N,是否存在這樣的點(diǎn)M,使得以M、ND. C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商城經(jīng)銷一款新產(chǎn)品,該產(chǎn)品的進(jìn)價(jià)6/件,售價(jià)為9/.工作人員對30天銷售情況進(jìn)行跟蹤記錄并繪制成圖象,圖中的折線OAB表示日銷售量(件)與銷售時(shí)間(天)之間的函數(shù)關(guān)系.

1)第18天的日銷售量是

2)求之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出的取值范圍

3)日銷售利潤不低于900元的天數(shù)共有多少天?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩校參加數(shù)學(xué)競賽,兩校參加初賽的人數(shù)相等.初賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績分別為 70 分、80 分、90 分、100 分.依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

甲校成績統(tǒng)計(jì)表:

分?jǐn)?shù)

70

80

90

100

人數(shù)

11

0

8

(1)在圖 1 中,“80所在的扇形的圓心角等于 度;

(2)請將甲校成績統(tǒng)計(jì)表和圖 2 的乙校成績條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)計(jì)算乙校的平均分和甲校的中位數(shù);

(4)如果縣教育局要組織 8 人的代表隊(duì)參加市級復(fù)賽(團(tuán)體賽),為了便于管理,決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手,你認(rèn)為應(yīng)選哪個學(xué)校?請簡要說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】體育老師統(tǒng)計(jì)了七年級甲、乙兩個班女生的身高情況,并繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)圖中信息,解決下列問題:

(1)求甲、乙兩個班共有女生多少人?

(2)請將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中部分所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù).

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