【題目】如圖,點P 所對弦AB上一動點,點Q與弦AB所圍成的圖形的內(nèi)部的一定點,作射線PQ于點C,連接BC.已知AB6cm,設(shè)AP兩點間的距離為xcm,PC兩點間的距離為y1cm,B,C兩點間的距離為y2cm.(當(dāng)點P與點A重合時,x的值為0).

小平根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,分別對函數(shù)y1,y2隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究.

下面是小平的探究過程,請補充完整:

1)按照下表中自變量x的值進行取點、畫圖、測量,分別得到了yx的幾組對應(yīng)值;

x/cm

0

1

2

3

4

5

6

y1/cm

5.37

4.06

2.83

m

3.86

4.83

5.82

y2/cm

2.68

3.57

4.90

5.54

5.72

5.79

5.82

經(jīng)測量m的值是(保留一位小數(shù)).

2)在同一平面直角坐標系xOy中,描出補全后的表中各組數(shù)值所對應(yīng)的點(x,y1),(x,y2),并畫出函數(shù)y1,y2的圖象;

3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)△BCP為等腰三角形時,AP的長度約為   cm

【答案】(1)3;(2)詳見解析;(3)1.21.63.0

【解析】

1)利用圓的半徑相等即可解決問題;

2)利用描點法畫出圖象即可.

3)圖中尋找PB長關(guān)于x的函數(shù):直線y=-x+6與兩個函數(shù)的交點的橫坐標以及y1y2的交點的橫坐標即可.

解:(1)(1)∵PA0時,點P與點A重合,AB6,PCAC5.37,BC2.68,

AB2PC2+BC2,

∴∠ACB90°,

AB是直徑.

當(dāng)x3時,PAPBPC3

y13,

故答案為3

2)如圖;

3)觀察圖象可知:當(dāng)xy,即當(dāng)PBPCPBBC時,x31.2,

當(dāng)y1y2時,即PCBC時,x1.6,或x6(與P重合,△BCP不存在)

綜上所述,滿足條件的x的值為1.21.63,.

故答案為1.21.63.0

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,邊AB的垂直平分線交AD于點E,交CB的延長線于點F,連接AF,BE.

(1)求證:AGE≌△BGF;

(2)試判斷四邊形AFBE的形狀,并說明理由.

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【題目】已知二次函數(shù)yax12+k的圖象與x軸交于A,B兩點,AB4,與y軸交于C點,E為拋物線的頂點,∠ECO135°.

1)求二次函數(shù)的解析式;

2)若P在第四象限的拋物線上,連接AEy軸于點M,連接PEx軸于點N,連接MN,且SEAP3SEMN,求點P的坐標;

3)過直線BC上兩點P,QPQ的左邊)作y軸的平行線,分別交拋物線于N,M,若四邊形PQMN為菱形,求直線MN的解析式.

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【題目】小明參加班長競選,需進行演講答辯與民主測評,民主測評時一人一票,按“優(yōu)秀、良好、一般”三選一投票.如圖是7位評委對小明“演講答辯”的評分統(tǒng)計圖及全班50位同學(xué)民主測評票數(shù)統(tǒng)計圖.

(1)求評委給小明演講答辯分數(shù)的眾數(shù),以及民主測評為“良好”票數(shù)的扇形圓心角度數(shù);

(2)求小明的綜合得分是多少?

(3)在競選中,小亮的民主測評得分為82分,如果他的綜合得分不小于小明的綜合得分,他的演講答辯得分至少要多少分?

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【題目】已知,RtABC中,∠ACB90°,AC5,BC12,點D在邊AB上,以AD為直徑的O,與邊BC有公共點E,則AD的最小值是_____

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【題目】某校在爭創(chuàng)“全國文明城市”活動中,組織全體學(xué)生參加了“創(chuàng)文”知識競賽,為了解各年級成績情況,學(xué)校這樣做的:

(收集數(shù)據(jù))從七、八、九三個年級的競賽成績中各隨機抽取了10名學(xué)生成績?nèi)缦卤恚?/span>

七年級

60

70

60

100

80

70

80

60

40

90

八年級

80

80

100

40

70

60

80

90

50

80

九年級

70

50

60

90

100

80

80

90

70

70

(整理、描述數(shù)據(jù))(說明:80x100為優(yōu)秀,60x80為合格,40x60為一般)

年級

40x60

60x80

80x100

七年級

1

5

4

八年級

2

2

6

九年級

1

4

5

年級

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

七年級

a

60

70

八年級

73

b

80

九年級

76

70

c

(分析數(shù)據(jù))三組樣本數(shù)據(jù)的平均分、眾數(shù)、中位數(shù)如上表所示,其中a   b   ,c   

(得出結(jié)論)請你根據(jù)以上信息,推斷你認為成績好的年級,并說明理由(至少從兩個角度說明)

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【題目】如圖,在ABC中,∠C=90°,AC=BC=3cm.動點P從點A出發(fā),以cm/s的速度沿AB方向運動到點B.動點Q同時從點A出發(fā),以1cm/s的速度沿折線ACCB方向運動到點B.設(shè)APQ的面積為y(cm2).運動時間為x(s),則下列圖象能反映yx之間關(guān)系的是 ( )

A. B. C. D.

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【題目】如圖,拋物線y=-x2+bx+c的頂點為C,對稱軸為直線x=1,且經(jīng)過點A3-1),與y軸交于點B

1)求拋物線的解析式;

2)判斷ABC的形狀,并說明理由;

3)經(jīng)過點A的直線交拋物線于點P,交x軸于點Q,若SOPA=2SOQA,試求出點P的坐標.

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【題目】(本小題滿分10分)

如圖,在ABCD中,以點A為圓心,AB長為半徑畫弧交AD于點F;再分別以點B、F為圓心,大于BF的相同長為半徑畫弧,兩弧交于點P;連接AP并延長交BC于點E,連接EF,則所得四邊形ABEF是菱形.

(1)根據(jù)以上尺規(guī)作圖的過程,求證四邊形ABEF是菱形;

(2)若菱形ABEF的周長為16,AE=4,求C的大。

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