【題目】甲、乙兩車分別從、兩地同時(shí)出發(fā),相向而行。甲車中途因故停車一段時(shí)間,之后以原速繼續(xù)行駛到達(dá)目的地,此時(shí)乙車同時(shí)到達(dá)目的地。如圖,是甲、乙兩車離各自的出發(fā)地的路程與時(shí)間的函數(shù)圖像.
(1)甲車的速度是多少,的值為多少;
(2)求甲車在整個(gè)過程中,與的函數(shù)關(guān)系式;
(3)直接寫出甲、乙兩車在途中相遇時(shí)的值.
【答案】(1),;(2)當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),(3).
【解析】
(1)根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得甲車的速度和a的值;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得甲車再次行駛過程中y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,從而得到整個(gè)行駛過程中y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)由圖可知A、B 兩地的距離為120km,根據(jù)甲乙兩車相遇時(shí)兩車的路程和等于兩地的距離分三種情況列出方程求解即可.
解:(1)由題意可得,
甲車的速度是:80÷1=80km/h,
a=1+(2-120÷80)=1.5;
(2)當(dāng)0≤x≤1時(shí),y=80x,
當(dāng)1<x≤1.5時(shí),y=80,
當(dāng)1.5<x≤2時(shí),設(shè)甲y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是y=kx+b,
,
解得:,
所以y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是y=80x-40.
綜上,當(dāng)0≤x≤1時(shí),y=80x,當(dāng)1<x≤1.5時(shí),y=80,當(dāng)1.5<x≤2時(shí),y=80x-40;
(3)由圖可知A、B 兩地的距離為120km,
設(shè)乙車行駛過程中y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是y=kx,
120=2k,得k=60,
∴乙車行駛過程中y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是y=60x,
當(dāng)0≤x≤1時(shí),
∴80x+60x=120,
解得:x=;
當(dāng)1<x≤1.5時(shí),
80+60x=120,
解得:x=(不符合題意,舍去);
當(dāng)1.5<x≤2時(shí),
80x-40+60x=120,
解得:x=(不符合題意,舍去).
故甲、乙兩車在途中相遇時(shí)x的值為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與軸所夾的銳角為,的長為1,、、…均為等邊三角形,點(diǎn)、、…在軸的正半軸上依次排列,點(diǎn)、、…在直線上依次排列,那么的坐標(biāo)為_______________________________.
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【題目】如圖,點(diǎn)A在線段BD上,在BD的同側(cè)作等腰Rt△ABC和等腰Rt△ADE,其中∠ABC=∠AED=90°,CD與BE、AE分別交于點(diǎn)P、M.對(duì)于下列結(jié)論:①△CAM∽△DEM;②CD=2BE;③MPMD=MAME;④2CB2=CPCM.其中正確的是( 。
A. ①②B. ①②③C. ①②③④D. ①③④
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【題目】央視“經(jīng)典詠流傳”開播以來受到社會(huì)廣泛關(guān)注.我市某校就“中華文化我傳承——地方戲曲進(jìn)校園”的喜愛情況進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,對(duì)收集的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩副尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息解答下列問題:
圖中A表示“很喜歡”,B表示“喜歡”,C表示“一般”,D表示“不喜歡”.
(1)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是_____________人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中C部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為_______.
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該校共有學(xué)生1800人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校學(xué)生中A類有__________人;
(4)在抽取的A類5人中,剛好有3個(gè)女生2個(gè)男生,從中隨機(jī)抽取兩個(gè)同學(xué)擔(dān)任兩角色,用樹形圖或列表法求出被抽到的兩個(gè)學(xué)生性別相同的概率.
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【題目】在美化校園的活動(dòng)中,某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角(兩邊足夠長),用28m長的籬笆圍成一個(gè)矩形花園ABCD(籬笆只圍AB,BC兩邊),設(shè)AB=xm.若在P處有一棵樹與墻CD,AD的距離分別是15m和6m,要將這棵樹圍在花園內(nèi)(含邊界,不考慮樹的粗細(xì)),則花園面積S的最大值為_____m2.
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【題目】如圖,在銳角中,延長到點(diǎn),點(diǎn)是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)作直線,分別交、的平分線于,兩點(diǎn),連接、.在下列結(jié)論中.①;②;③若,,則的長為6;④當(dāng)時(shí),四邊形是矩形.其中正確的是( )
A. ①④B. ①②C. ①②③D. ②③④
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【題目】如圖,直線與軸,軸分別交于,兩點(diǎn),與反比例函數(shù)的圖像交于點(diǎn),過作軸于點(diǎn),且,點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上.
(1)求的值;
(2)在軸的正半軸上存在一點(diǎn),使得的值最小,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)為,把向右平移個(gè)單位到的位置,當(dāng)取得最小值時(shí),請(qǐng)你在橫線上直接寫出的值, .
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【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,E是內(nèi)心,AE的延長線交△ABC的外接圓于點(diǎn)D,以下四個(gè)結(jié)論:①BE=AE;②CE⊥AB;③△DEB是等腰三角形;④.其中正確的個(gè)數(shù)是( )
A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)
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【題目】如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組為測(cè)量一棵古樹和教學(xué)樓的高,先在處用高1.5米的測(cè)角儀測(cè)得古樹頂端的仰角為,此時(shí)教學(xué)樓頂端恰好在視線上,再向前走9米到達(dá)處,又測(cè)得教學(xué)樓頂端的仰角為,點(diǎn)、、三點(diǎn)在同一水平線上.
(1)計(jì)算古樹的高;
(2)計(jì)算教學(xué)樓的高.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):,,,).
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