一個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是12cm和8cm，那么第三條邊的長(zhǎng)度是
4cm＜第三邊長(zhǎng)度＜20cm
4cm＜第三邊長(zhǎng)度＜20cm
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分析：根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得不等式：（12-8）cm＜第三邊長(zhǎng)度＜（12+8）cm，再解不等式即可．
解答：解：根據(jù)三角形的三邊關(guān)系：（12-8）cm＜第三邊長(zhǎng)度＜（12+8）cm，
則4cm＜第三邊長(zhǎng)度＜20cm，
故答案為：4cm＜第三邊長(zhǎng)度＜20cm．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了三角形的三邊關(guān)系，關(guān)鍵是掌握三角形三邊關(guān)系定理：三角形兩邊之和大于第三邊；三角形的兩邊差小于第三邊．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為3、4，要使三角形為直角三角形，則第三邊為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12、已知一個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是1cm和2cm，一個(gè)內(nèi)角為40度．
（1）請(qǐng)你借助圖1畫出一個(gè)滿足題設(shè)條件的三角形；
（2）你是否還能畫出既滿足題設(shè)條件，又與（1）中所畫的三角形不全等的三角形？若能，請(qǐng)你在圖1的右邊用“尺規(guī)作圖”作出所有這樣的三角形；若不能，請(qǐng)說明理由；
（3）如果將題設(shè)條件改為“三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是3cm和4cm，一個(gè)內(nèi)角為40°”，那么滿足這一條件，且彼此不全等的三角形共有幾個(gè)．
友情提醒：請(qǐng)?jiān)谀惝嫷膱D中標(biāo)出已知角的度數(shù)和已知邊的長(zhǎng)度，“尺規(guī)作圖”不要求寫作法，但要保留作圖痕跡．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

18、已知一個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是1cm和2cm，一個(gè)內(nèi)角為40°．
（1）請(qǐng)你借助圖1畫出一個(gè)滿足題設(shè)條件的三角形；
（2）你是否還能畫出既滿足題設(shè)條件，又與（1）中所畫的三角形不全等的三角形？若能，請(qǐng)你在圖1的右邊用“尺規(guī)作圖”作出所有這樣的三角形；若不能，請(qǐng)說明理由．
友情提醒：請(qǐng)?jiān)谀惝嫷膱D中標(biāo)出已知角的度數(shù)和已知邊的長(zhǎng)度，“尺規(guī)作圖”不要求寫作法，但要保留作圖痕跡．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4、一個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為3和7，則第三邊的長(zhǎng)可能是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)是6和10，要使這個(gè)三角形成為直角三角形，則第三邊邊長(zhǎng)為
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