11．元旦晚會(huì)上，準(zhǔn)備給班上40位同學(xué)一人一件禮物，分別是玩具與文具，班委會(huì)花了175元到超市買(mǎi)了玩具和文具共40件，若玩具每2個(gè)15元，文具每3個(gè)10元，問(wèn)班委會(huì)買(mǎi)了多少個(gè)玩具？

分析 設(shè)班委會(huì)買(mǎi)了x個(gè)玩具，則班委會(huì)買(mǎi)了（40-x）個(gè)文具，根據(jù)總價(jià)=文具單價(jià)×文具數(shù)量+玩具單價(jià)×玩具數(shù)量即可得出關(guān)于x的一元一次方程，解之即可得出結(jié)論．

解答 解：設(shè)班委會(huì)買(mǎi)了x個(gè)玩具，則班委會(huì)買(mǎi)了（40-x）個(gè)文具，
根據(jù)題意得：$\frac{15}{2}$x+$\frac{10}{3}$（40-x）=175，
解得：x=10．
答：班委會(huì)買(mǎi)了10個(gè)玩具．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一元一次方程的應(yīng)用，根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出關(guān)于x的一元一次方程是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．在平面直角坐標(biāo)系xOy中，拋物線y=-x2+4x與x軸的正半軸交于點(diǎn)A，其頂點(diǎn)為M，點(diǎn)P是該拋物線上位于A、M兩點(diǎn)之間的部分上的動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作PB⊥x軸于點(diǎn)B，PC⊥y軸于點(diǎn)C，且交拋物線于點(diǎn)D，連接BC，AD，OP，當(dāng)四邊形ABCD被OP分成的兩部分面積比為1：2時(shí)，點(diǎn)P的坐標(biāo)為（$\frac{12}{5}$，$\frac{96}{25}$）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．某批發(fā)商欲將一批水果由A點(diǎn)運(yùn)往B地，汽車(chē)貨運(yùn)公司和鐵路貨運(yùn)公司均開(kāi)辦此項(xiàng)運(yùn)輸業(yè)務(wù)，設(shè)運(yùn)輸過(guò)程中的損耗均為200元/時(shí)，兩貨運(yùn)公司的收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表所示：
運(yùn)輸工具途中平均速度
（千米/時(shí)）		運(yùn)費(fèi)
（元/千米）		裝卸費(fèi)用
（元）
火車(chē)100152000
汽車(chē)8020900
（1）設(shè)該兩地間的距離為x千米，汽車(chē)貨運(yùn)公司和鐵路貨運(yùn)公司所要收取的費(fèi)用分別為y1（元）和y2（元），則y1=22.5x+900，y2=17x+2000；（用含x的代數(shù)式表示y1和y2）
（2）如果汽車(chē)的總費(fèi)用比火車(chē)的總費(fèi)用多1100元，求A，B兩地的距離為多少千米？
（3）若兩地間距離為200千米，且火車(chē)、汽車(chē)在路上耽誤的時(shí)間分別為2小時(shí)和3.1小時(shí)，若你是經(jīng)理，選擇哪種運(yùn)動(dòng)方式更合算些？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．情景：試根據(jù)圖中信息，解答下列問(wèn)題：
（1）購(gòu)買(mǎi)6個(gè)籃球需360元，購(gòu)買(mǎi)10個(gè)籃球需420元．
（2）小紅比小明多買(mǎi)2個(gè)籃球，付款時(shí)小紅反而比小明少42元，你認(rèn)為有這種可能嗎？若有，請(qǐng)求出小紅購(gòu)買(mǎi)籃球的個(gè)數(shù)；若沒(méi)有請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．小明參加我市組織的“牡丹杯”智力競(jìng)答節(jié)目，答對(duì)最后兩道單選題就順利通關(guān)，第一道題有3個(gè)選項(xiàng)，第二道題有4個(gè)選項(xiàng)，這兩道題小明都不會(huì)，不過(guò)小明還有兩個(gè)“求助”可以用（使用“求助”一次可以讓主持人去掉其中一題的一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)）．
（1）如果小明兩次“求助”都在第一道題中使用，那么他通關(guān)的概率是$\frac{1}{4}$．
（2）如果小明兩次“求助”都在第二道題中使用，那么他通關(guān)的概率是$\frac{1}{6}$．
（3）如果小明將每道題各用一次“求助”，請(qǐng)用樹(shù)狀圖或者列表來(lái)分析他順利通關(guān)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．某次軍事演習(xí)中，有三艘軍艦在同一時(shí)刻向指揮所報(bào)告：A軍艦說(shuō)B軍艦在它的正東方向，C軍艦在它的北偏東60°方向；B軍艦說(shuō)C軍艦在它的北偏西30°方向，C軍艦說(shuō)它到B軍艦的距離比它到A軍艦的距離近30海里，求A，B軍艦的距離？（結(jié)果精確到0.1海里，$\sqrt{2}$≈1.41，$\sqrt{3}$≈1.73）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．計(jì)算
（1）（-4$\frac{1}{2}$）-（-5$\frac{2}{3}$）-2$\frac{1}{2}$-7$\frac{2}{3}$
（2）-42÷（-2）3-$\frac{4}{9}$×（-$\frac{3}{2}$）2．

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20．旅行社組織了甲、乙兩個(gè)旅游團(tuán)到游樂(lè)場(chǎng)游玩，兩團(tuán)總報(bào)名人數(shù)為120人，其中甲團(tuán)人數(shù)不超過(guò)50人，游樂(lè)場(chǎng)規(guī)定一次性購(gòu)票50人以上可享受團(tuán)隊(duì)票．門(mén)票價(jià)格如下：
 門(mén)票類別散客票 團(tuán)隊(duì)票A 團(tuán)隊(duì)票B 
 購(gòu)票要求 超過(guò)50人但不超過(guò)100人 超過(guò)100人 
 票價(jià)（元/人）80元/人 70元/人 60元/人 
旅行社經(jīng)過(guò)計(jì)算后發(fā)現(xiàn)，如果甲、乙兩團(tuán)合并成一個(gè)團(tuán)隊(duì)購(gòu)票可以比分開(kāi)購(gòu)票節(jié)約300元．
（1）求甲、乙兩團(tuán)的報(bào)名人數(shù)；
（2）當(dāng)天到達(dá)游樂(lè)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)票價(jià)格作了臨時(shí)調(diào)整，團(tuán)隊(duì)票A每張降價(jià)a元，團(tuán)隊(duì)票B每張降價(jià)2a元，同時(shí)乙團(tuán)隊(duì)因故缺席了30人，此時(shí)甲、乙兩團(tuán)合并成一個(gè)團(tuán)隊(duì)購(gòu)票可以比分開(kāi)購(gòu)票節(jié)約225元，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．某校對(duì)初中三年級(jí)同學(xué)的視力進(jìn)行了調(diào)查，如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題：
（1）求視力在0.3-0.6的人數(shù)；
（2）求視力在1.2以下的人數(shù)所占的比例；
（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖顯示的信息，用一句話發(fā)表你的感想．

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