如圖(1),是等邊三角形,是頂角的等腰三角形,以D為頂點作

60°的角,它的兩邊分別與AB,AC交于點M和N,連結(jié)MN。

(1)探究:之間的關(guān)系,并加以證明;    

 (2)若點M,N分別在射線AB,CA上,其他條件不變,再探究線段BM,MN,NC之間的關(guān)系,在圖(2)中畫出相應(yīng)的圖形,并就結(jié)論說明理由。

 


                                                                               (1)

                                                                                                                                                  (2)

 【觀察與思考】對于(1),這時在中,有

為了把BM,MN,NC集中到一個三角形中去,

 


作:                                                    (如圖(1`),從而有MB=GC,而此時恰又有

 


。

 


                                                                                                                                                    (2`)

(1`)

對于(2),此時的圖形(2`),仍作(1)中的的旋轉(zhuǎn),類似地可以推得MN=CN—BM

解:(1)關(guān)系為MN=BM+NC。

證明:延長AC到G,使CG=BM,連結(jié)DG,如圖(2`)

。同理也有。

,BM=CG。

。

中,ND公用,DM=DG,

。

。

(2)此時,圖形如圖(2`),有關(guān)系式:MN=CN—BM。理由如下:

在CN上截取CG=BM,連結(jié)DG,如圖(2`)。

與(1)中情況類似,可推得

仍與(1)中情況類似,可推得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

空投物資用的某種降落傘的軸截面如圖所示,△ABG是等邊三角形,C、D是以AB為直徑的半圓O的兩個三等分點,CG、DG分別交AB于點E、F,試判斷精英家教網(wǎng)點E、F分別位于所在線段的什么位置?并證明你的結(jié)論(證明一種情況即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•市南區(qū)模擬)等邊三角形是大家熟悉的特殊三角形,除了以前我們所知道的它的一些性質(zhì)外,它還有很多其它的性質(zhì),我們來研究下面的問題:

如圖1,點P是等邊△ABC的中心,PD⊥AB于D,PE⊥BC于E,PF⊥AC于F,易證:BE+CF+AD=EC+AF+BD
問題提出:如圖2,若點P是等邊△ABC內(nèi)任意一點,PD⊥AB于D,PE⊥BC于E,PF⊥AC于F,上述結(jié)論還成立嗎?
為了解決這個問題,現(xiàn)給予證明過程:
證明:連接PA、PB、PC,在Rt△PBE和Rt△PEC中,PB2=PE2+BE2,PC2=PE2+CE2,∴PB2-PC2=BE2-CE2
同理可證:PC2-PA2=CF2-AF2,PA2-PB2=AD2-BD2
將上述三式相加得:BE2-CE2+CF2-AF2+AD2-BD2=0,即:(BE+CE)(BE-CE)+(CF+AF)(CF-AF)+(AD+BD)(AD-BD)=0
∵△ABC是等邊三角形,設(shè)邊長為a.
∴BE+CE=CF+AF=AD+BD=a;
∴a(BE-CE)+a(CF-AF)+a(AD-BD)=0;
∴BE-CE+CF-AF+AD-BD=0;
∴BE+CF+AD=EC+AF+BD.
問題拓展:如圖3,若點P是等邊△ABC的邊上任意一點,PD⊥AB于D,PF⊥AC于F,上述結(jié)論還成立嗎?若成立,請直接寫出結(jié)論,不用證明;若不成立,請說明理由.
問題解決:
如圖4,若點P是等邊△ABC外任意一點,PD⊥AB于D,PE⊥BC于E,PF⊥AC于F,上述結(jié)論還成立嗎?若成立,請寫出證明過程;若不成立,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖所示,△ABC是等邊三角形,D是AC中點,延長BC至E,使CE=CD,連接DE,
①試判斷△DBE是什么三角形?并證明你的結(jié)論.
②若BC=2.2,求S△ABD(結(jié)果保留三個有效數(shù)字.提示:BD=
3
2
AB,
3
=1.732)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拓廣探索:
如圖,△ABC和△ECD是等邊三角形.
(1)如圖1,若B,C,D三點在一條直線上,BE和AD有怎樣的大小關(guān)系?試證明.
(2)如圖2,若B,C,D三點不在一條直線上而兩三角形內(nèi)部不重合呢?
(3)如圖3,若B,C,D三點不在一條直線上而兩三角形內(nèi)部部分重合呢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,D、E是等邊△ABC的邊BC上的三等分點,O為△ABC內(nèi)一點,且△ODE為等邊三角形,則圖中等腰三角形的個數(shù)是( 。

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