如圖,已知A、B、C三點,請完成下列問題:
(1)作直線BC,射線CA;
(2)作線段AB,并延長BA;
(3)找出線段BC的中點M,點N是直線BC上的一點,若BC=6,NB=
23
BC
,求MN的長.
分析:(1)根據(jù)直線是向兩方無限延長的,射線是向一方無限延長的畫圖即可;
(2)根據(jù)線段的性質(zhì)畫圖即可;
(3)此題要分兩種情況進行討論:①當點N在直線BC上,且在點B的上方時;②當點N在直線BC上,且在點B的下方時分別進行計算.
解答:解:(1)(2)如圖所示:

(3)∵BC=6,NB=
2
3
BC
,點M平分線段BC,
∴BN=4,MB=3,
①當點N在直線BC上,且在點B的上方時,MN=BN-BM=4-3=1,
②當點N在直線BC上,且在點B的下方時,MN=BN+BM=4+3=7,
所以MN的長是1或7.
點評:此題主要考查了復(fù)雜作圖,以及線段的計算,關(guān)鍵是掌握射線、線段、直線的性質(zhì).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,過A作⊙O的切線,與BC的延長線交于D,且AD=
3
+1
,CD精英家教網(wǎng)=2,∠ADC=30°
(1)AC與BC的長;
(2)求∠ABC的度數(shù);
(3)求弓形AmC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

30、如圖,已知直線a,b與直線c相交,下列條件中不能判定直線a與直線b平行的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

40、尺規(guī)作圖:如圖,已知直線BC及其外一點P,利用尺規(guī)過點P作直線BC的平行線.(用兩種方法,不要求寫作法,但要保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知:DE∥BC,AB=14,AC=18,AE=10,則AD的長為( 。
A、
9
70
B、
70
9
C、
5
126
D、
126
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、如圖,已知直線AB∥CD,∠1=50°,則∠2=
50
度.

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