如圖所示,一個養(yǎng)雞場的一邊靠著墻,墻長14米,其他三邊用竹籬笆圍成,現(xiàn)有竹籬笆的長為35米,小王打算建一個養(yǎng)雞場,長比寬多5米;小趙打算建一個養(yǎng)雞場,長比寬多2米.你認為誰的設計較合理?這時養(yǎng)雞場的面積是多少?
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設小王建的養(yǎng)雞場的寬為x,則長為(x+5)米,
由題意得,x+x+(x+5)=35,
解得:x=10,x+5=15,而墻長14米<15米,所以不符合實際;
同理:可得小趙的養(yǎng)雞場長為13米,小于墻長,寬為11米,面積為143平方米,所以小趙的設計合理,這時養(yǎng)雞場的面積為143平方米.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(實踐應用題)如圖所示,某農戶發(fā)展家庭養(yǎng)禽業(yè),他計劃用現(xiàn)有的34m長的籬笆和墻(墻長25m)圍成面積為一個120m2的矩形養(yǎng)雞場.求這個養(yǎng)雞場長和寬各應是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某養(yǎng)殖專業(yè)戶要擴大養(yǎng)殖規(guī)模,他計劃用現(xiàn)有的35m長的籬笆圍一個面積為150m2的矩形養(yǎng)雞場,雞場的一邊靠著原有的一面墻(如圖所示).
(1)該專業(yè)戶怎樣建養(yǎng)雞場?
(2)若墻的長度只有19米長,那么養(yǎng)雞場又該怎樣建?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖所示,一個養(yǎng)雞場的一邊靠著墻,墻長14米,其他三邊用竹籬笆圍成,現(xiàn)有竹籬笆的長為35米,小王打算建一個養(yǎng)雞場,長比寬多5米;小趙打算建一個養(yǎng)雞場,長比寬多2米.你認為誰的設計較合理?這時養(yǎng)雞場的面積是多少?

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