【題目】閱讀材料,善于思考的小軍在解方程組 時(shí),采用了一種“整體代換”的解法:
解:將方程②變形:4x+10y+y=5
即2(2x+5y)+y=5③
把方程①代入③得:2×3+y=5
∴y=﹣1
把y=﹣1代入①得x=4
∴方程組的解為
請(qǐng)你解決以下問(wèn)題:
(1)模仿小軍的“整體代換”法解方程組
(2)已知x、y滿足方程組
①求x2+4y2的值;
②求 的值.
【答案】
(1)解:由②得:3x+6x﹣4y=19,即3x+2(3x﹣2y)=19③,
把①代入③得:3x+10=19,即x=3,
把x=3代入①得:y=2,
則方程組的解為 ;
(2)解:①由5x2﹣2xy+20y2=82得:5(x2+4y2)﹣2xy=82,即x2+4y2= ,
由2x2﹣xy+8y2=32得:2(x2+4y2)﹣xy=32,即2× ﹣xy=32,
整理得:xy=4,
∴x2+4y2= = =18;
②∵x2+4y2=18,xy=4,
∴(x+2y)2=x2+4y2+4xy=18+16=34,即x+2y=± ,
則原式= .
【解析】(1)“整體代換”可以一個(gè)未知數(shù)系數(shù)為基準(zhǔn),在此基礎(chǔ)上乘以一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù),另一個(gè)未知數(shù)系數(shù)進(jìn)行拆分;(2)以(x2+4y2)為個(gè)整體,兩個(gè)方程分別變形,整體上以(x2+4y2)、xy為兩個(gè)未知數(shù),加減消元,消去xy ,即可求出(x2+4y2)的值;x2+4y2相當(dāng)于x、2y的平方和,聯(lián)想到這兩個(gè)數(shù)的平方,分別代換即可求出x+2y的值,注意正負(fù)都可取.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)口袋中有紅球、白球共10個(gè),這些球除色外都相同.將口袋中的球攪拌均勻,從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下它的顏色后再放回口袋中,不斷重復(fù)這一過(guò)程,共摸了100次球,發(fā)現(xiàn)有60次摸到紅球.請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)口袋中有_____個(gè)白球.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠ABC的角平分線交AC于E,AD⊥BE于D,求證:AD= BE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】顯示不全在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中有下面各點(diǎn):A(0,3),B(1,﹣2),C(3,﹣5),D(﹣3,﹣5),E(3,5),F(xiàn)(5,﹣3),G(4,0).
(1)寫出與點(diǎn)C關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱的點(diǎn);
(2)連接CE,則直線CE與y軸是什么關(guān)系(直接寫出結(jié)論)?
(3)若點(diǎn)P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PD,PF,當(dāng)PD+PF的值最小時(shí),在圖中標(biāo)出點(diǎn)P的位置,并直接寫出P點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列運(yùn)算中正確 的是( )
A.(-5)-(-3)=-8B.-(-3)2=-6C.3a2b-3ab2=0D.5a2-4a2=1a2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事件中,是隨機(jī)事件的是( )
A.三角形任意兩邊之和大于第三邊
B.任意選擇某一電視頻道,它正在播放新聞聯(lián)播
C.a是實(shí)數(shù),|a|≥0
D.在一個(gè)裝著白球和黑球的袋中摸球,摸出紅球
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】李華同學(xué)到文具店為學(xué)校美術(shù)組的40名學(xué)生購(gòu)買鉛筆和橡皮,已知鉛筆每支m元,橡皮每個(gè)n元,若給每名同學(xué)買3支鉛筆和5塊橡皮,則一共需付款( )元.
A.120m+5n
B.120m+200n
C.3m+5n
D.200m+120n
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