【題目】在濟南市開展的“美麗泉城,創(chuàng)衛(wèi)我同行”活動中,某校倡議七年級學生利用雙休日在各自社區(qū)參加義務勞動.為了解同學們勞動情況,學校隨機調(diào)查了部分同學的勞動時間,并用得到的數(shù)據(jù)繪制成不完整的統(tǒng)計圖表,如圖所示:
勞動時間(時) | 頻數(shù)(人數(shù)) | 頻率 |
0.5 | 12 | 0.12 |
1 | 30 | 0.3 |
1.5 | x | 0.4 |
2 | 18 | y |
合計 | m | 1 |
(1)統(tǒng)計表中的x= ,y= ;
(2)被調(diào)查同學勞動時間的中位數(shù)是 時;
(3)請將頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(4)求所有被調(diào)查同學的平均勞動時間.
【答案】(1)40,0.18;(2)1.5;(3)頻數(shù)分布直方圖見解析;(4)1.32小時.
【解析】分析:(1)首先根據(jù)勞動時間是0.5小時的有12人,頻率是0.12即可求得總數(shù),然后根據(jù)頻率的計算公式求得x、y的值;(2)根據(jù)中位數(shù)的定義,即大小處于中間位置的數(shù)即可作出判斷;(3)根據(jù)(1)的結(jié)果即可完成;(4)利用加權(quán)平均數(shù)公式即可求解.
本題解析:
(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)是12÷0.12=100(人),
則x=100×0.4=40(人),
y==0.18;
(2)被調(diào)查同學勞動時間的中位數(shù)是1.5小時;
(3)
;
(4)所有被調(diào)查同學的平均勞動時間是: =1.32(小時).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明購買雙色球福利彩票時,兩次分別購買了1張和100張,均未獲獎,于是他說:“購買1張和100張中獎的可能性相等.”小華說:“這兩個事件都是不可能事件.”他們的說法對嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】螞蟻從點O出發(fā),在一條直線上來回爬行.假定向右爬行的路程記為正數(shù),向左爬行的路程記為負數(shù),則爬過的各段路程依次記為(單位:cm):+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.
(1)螞蟻最后是否回到出發(fā)點O?
(2)螞蟻離開出發(fā)點O最遠是多少?
(3)在爬行過程中,如果每爬行1獎勵一粒糖,那么螞蟻一共得到多少粒糖?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在數(shù)軸上,3和-5所對應的點之間的距離是________,到3和—5所對應的兩點的距離相等的點所對應的有理數(shù)是_____ ____,它的倒數(shù)是___ __.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知某二次函數(shù)的最大值是2,圖象頂點在直線y=x+1上,并且圖象經(jīng)過點(3,-6).求這個二次函數(shù)的表達式.
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