【題目】已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線AB與x軸交于點A(-2,0),與反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象的交于點B(2,n),連結(jié)BO,若S△AOB=4.
(1)求該反比例函數(shù)的解析式和直線AB的解析式;
(2)若直線AB與y軸的交點為C,求△OCB的面積.
【答案】(1)反比例函數(shù)的解析式為:y=;直線AB的解析式為y=x+2;(2)
【解析】
試題分析:(1)先由A(-2,0),得OA=2,點B(2,n),S△AOB=4,得OAn=4,n=4,則點B的坐標(biāo)是(2,4),把點B(2,4)代入反比例函數(shù)的解析式為y=,可得反比例函數(shù)的解析式為:y=;再把A(-2,0)、B(2,4)代入直線AB的解析式為y=kx+b可得直線AB的解析式為y=x+2.
(2)把x=0代入直線AB的解析式y(tǒng)=x+2得y=2,即OC=2,可得S△OCB=OC×2=×2×2=2.
試題解析:(1)由A(-2,0),得OA=2;
∵點B(2,n)在第一象限內(nèi),S△AOB=4,
∴OAn=4;
∴n=4;
∴點B的坐標(biāo)是(2,4);
設(shè)該反比例函數(shù)的解析式為y=(a≠0),
將點B的坐標(biāo)代入,得4=,
∴a=8;
∴反比例函數(shù)的解析式為:y=;
設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b(k≠0),
將點A,B的坐標(biāo)分別代入,得
,
解得
;
∴直線AB的解析式為y=x+2;
(2)在y=x+2中,令x=0,得y=2.
∴點C的坐標(biāo)是(0,2),
∴OC=2;
∴S△OCB=OC×2=×2×2=2.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將數(shù)13680000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.0.1368×108
B.1.368×107
C.13.68×106
D.1.368×108
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某市對位于筆直公路AC上兩個小區(qū)A、B的供水路線進行優(yōu)化改造.供水站M在筆直公路AD上,測得供水站M在小區(qū)A的南偏東60°方向,在小區(qū)B的西南方向,小區(qū)A、B之間的距離為300(+l)米,求供水站M分別到小區(qū)A、B的距離.(結(jié)果可保留根號)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A=5x2﹣mx+n,B=﹣3y2+2x﹣1,若A+B中不含有一次項和常數(shù)項,則代數(shù)式m2﹣2mn+n2=_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN.B、D分別在射線AN、AM上.
(1)在圖1中,當(dāng)∠ABC=∠ADC=90°時,求證:AD+AB=AC
(2)若把(1)中的條件“∠ABC=∠ADC=90°”改為∠ABC+∠ADC=180°,其他條件不變,如圖2所示,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.
(圖1) (圖2)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果2x3my4與﹣3x9y2n是同類項,那么m、n的值分別為( )
A.m=﹣2,n=3
B.m=2,n=3
C.m=﹣3,n=2
D.m=3,n=2
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com