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【題目】如圖,在每個小正方形的邊長為1的方格紙中,把△ABC向右平移5個方格得△A1B1C1,再繞點B1順時針方向旋轉90°得△A2B1C2.

(1)畫出平移和旋轉后的圖形,并標明對應字母.

(2)求頂點A從開始到結束所經過的路徑的長.(結果用含有π的式子表示)

【答案】(1)作圖見解析;(2)5+

【解析】

(1)根據網格特點和平移的性質畫出點A、B、C的對應點A1、B1、C1,則可得到△A1B1C1;利用網格特點和旋轉的性質畫出點A、B、C的對應點A2、B1、C2,則可得到△A2B1C2;

(2)先求出A到A1的距離,再求出點A1在旋轉過程中走過的路徑是以B1點為圓心,BA1為半徑,圓心角為90度的弧長,于是根據弧長公式可求解.

(1)如圖,△A1B1C1和△A2B1C2為所作;

(2)AB=,

所以點A1在旋轉過程中走過的路徑長=

所以點A從開始到結束所經過的路徑的長為5+

練習冊系列答案
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【題目】向陽中學數學興趣小組對關于x的方程(m+1+m2x1=0提出了下列問題:

1)是否存在m的值,使方程為一元二次方程?若存在,求出m的值,并解此方程;

2)是否存在m的值,使方程為一元一次方程?若存在,求出m的值,并解此方程.

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1DE的長為   

2)動點P從點B出發(fā),以每秒1個單位的速度沿BCCDDA向終點A運動,設點P運動的時間為t秒,求當t為何值時,△ABP和△DCE全等?

3)若動點P從點B出發(fā),以每秒1個單位的速度僅沿著BE向終點E運動,連接DP.設點P運動的時間為t秒,是否存在t,使△PDE為等腰三角形?若存在,請直接寫出t的值;否則,說明理由.

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A.B.C.D.

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【題目】如圖,D為等邊ABC中邊BC的中點,在邊DA的延長線上取一點E,以CE為邊、在CE的左下方作等邊CEF,連結AF.若AB4AF,則CF的值為_____

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【題目】如圖,A、B、C是直線l上的三個點,∠DAB=∠DBE=∠ECBa,且BDBE

1)求證:ACAD+CE;

2)若a120°,點F在直線l的上方,BEF為等邊三角形,補全圖形,請判斷ACF的形狀,并說明理由.

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【題目】如圖中的圖象(折線ABCDE)描述了一汽車在某一直道上的行駛過程中,汽車離出發(fā)地的距離s(千米)和行駛時間t(小時)之間的函數關系.根據圖中提供的信息,給出下列說法:

①汽車共行駛了120千米;

②汽車在行駛途中停留了0.5小時;

③汽車在整個行駛過程中的平均速度為千米/時;

④汽車自出發(fā)后3小時至4.5小時之間行駛的速度在逐漸減少.

其中正確的說法有(  )

A.1B.2C.3D.4

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【題目】函數y=x2+bx+c的圖像與x 軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,OB=OC.點D在函數圖像上,CD//x軸,且CD=2,直線l 是拋物線的對稱軸,E是拋物線的頂點.

(1)求b、c 的值;

(2)如圖,連接BE,線段OC 上的點F 關于直線l 的對稱點F 恰好在線段BE上,求點F的坐標;

(3)如圖,動點P在線段OB上,過點P x 軸的垂線分別與BC交于點M,與拋物線交于點N.試問:拋物線上是否存在點Q,使得△PQN△APM的面積相等,且線段NQ的長度最。咳绻嬖,求出點Q的坐標;如果不存在,說明理由.

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【題目】如圖,OA=2,以點A為圓心,1為半徑畫⊙AOA的延長線交于點C,過點AOA的垂線,垂線與⊙A的一個交點為B,連接BC

1)線段BC的長等于 ;

2)請在圖中按下列要求逐一操作,并回答問題:

①以點 為圓心,以線段 的長為半徑畫弧,與射線BA交于點D,使線段OD的長等于

②連OD,在OD上畫出點P,使OP得長等于,請寫出畫法,并說明理由.

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