【題目】某超市將每個進價為10元的文具袋以每個18元的銷售價售出,平均每月能售出300個。市場調(diào)研表明:當(dāng)每個文具袋的銷售價下降1元時,其月銷售量增加50個。若設(shè)每個文具袋的銷售價下降m元。

1)試用含m的式子填空:

①降價后,每個文具袋的銷售價為___元;

②降價后 , 每個文具袋的利潤為___ (利潤=銷售價進價)

③降價后,該超市的文具袋平均每月銷售量為___個;

2)如果(1)中的m=4, 請計算該超市該月銷售這種文具袋的利潤是多少元?(總利潤=單個利潤×銷售數(shù)量 )

【答案】1)①(18-m),②(8-m),③(300+50m);(22000.

【解析】

1)①每個售價為(18-m)元;

②每個利潤為(8-m)元;

③銷售量為(300+50m)個;

2)列式表示總利潤(8-m)(300+50m),化簡后將m=4代入計算.

1)①每個售價為(18-m)元;

②每個利潤為(8-m)元;

③銷售量為(300+50m)個;

2)(8-m)(300+50m=,

當(dāng)m=4時,=2000

答:該超市該月銷售這種文具袋的利潤是2000.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,ACB=90°,AC=BC,DAC邊上一點,AD=nCDCEBDEABF,連接DF.

(1)如圖,當(dāng)BF=2AF時,求證n=1;

(2)如圖,當(dāng)DF//BC時,求的值.

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【題目】小明星期天從家里出發(fā)騎車去舅舅家做客,當(dāng)他騎了一段路時,想起要買個禮物送給表弟,于是又折回到剛經(jīng)過的一家商店,買好禮物后又繼續(xù)騎車去舅舅家,以下是他本次去舅舅家所用的時間與路程的關(guān)系式示意圖,根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:

1)小明家到舅舅家的路程是______米,小明在商店停留了______分鐘;

2)在整個去舅舅家的途中哪個時間段小明騎車速度最快,最快的速度是多少米/

分?

3)本次去舅舅家的行程中,小明一共行駛了多少米?一共用了多少分鐘?

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【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,點D、E分別在AB、AC上,且CEBC,連接CD,將線段CD繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到CF,連接EF

1)求證:△BDC≌△EFC;

2)若EFCD,求證:∠BDC90°.

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【題目】某校學(xué)生會調(diào)查了八年級部分學(xué)生對垃圾分類的了解程度(1)在確定調(diào)查方式時,學(xué)生會設(shè)計了以下三種方案,其中最具有代表性

的方案是________;

方案一:調(diào)查八年級部分男生;

方案二:調(diào)查八年級部分女生;

方案三:到八年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.

2)學(xué)生會采用最具有代表性的方案進行調(diào)查后,將收集到的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,如圖①、圖②.請你根據(jù)圖中信息,回答下列問題:

①本次調(diào)查學(xué)生人數(shù)共有_______名;

②補全圖①中的條形統(tǒng)計圖,圖②中了解一點的圓心角度數(shù)為_______

③根據(jù)本次調(diào)查,估計該校八年級500名學(xué)生中,比較了解垃圾分類的學(xué)生大約有_______.

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【題目】如圖,將繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn),使點B落在BC邊上的點D處,得.,,求的度數(shù).

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【題目】甲、乙兩人在同一直線噵路上同起點,同方向同進出發(fā),分別以不同的速度勻速跑步1500米,當(dāng)甲超出乙200米時,甲停下來等候乙,甲、乙會合后,兩人分別以原來的速度繼續(xù)跑向終點,先到達終點的人在終點休息,在跑步的整個過程中,甲、乙兩人的距離y(米)與出發(fā)的時間x(秒)之間的關(guān)系如圖所示,則甲到終點時,乙距離終點______________米。

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【題目】如圖,將一個正方形分割成11個大小不同的正方形,記圖中最大正方形的周長是,最小正方形的周長是,則_____.

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