【題目】如圖,將一個正方形紙片OABC放置在平面直角坐標系中,其中A(1,0),C(0,1),P為AB邊上一個動點,折疊該紙片,使O點與P點重合,折痕l與OP交于點M,與 對角線AC交于Q點
(Ⅰ)若點P的坐標為(1, ),求點M的坐標;
(Ⅱ)若點P的坐標為(1,t)
①求點M的坐標(用含t的式子表示)(直接寫出答案)
②求點Q的坐標(用含t的式子表示)(直接寫出答案)
(Ⅲ)當點P在邊AB上移動時,∠QOP的度數(shù)是否發(fā)生變化?如果你認為不發(fā)生變化,寫出它的角度的大小.并說明理由;如果你認為發(fā)生變化,也說明理由.
【答案】解:(Ⅰ)過M作ME⊥x軸于點E,如圖1,
由題意可知M為OP中點,
∴E為OA中點,
∴OE= OA= ,ME= AP= ,
∴M點坐標為( , );
(Ⅱ)①同(Ⅰ),當P(1,t)時,可得M( , t);
②過Q點作QD⊥OA于D,作QE⊥AB與E,連接QP.
∵Q點在AC上,
∴QD=AD=AE=QE,
在Rt△OQD和Rt△OPE中,
∴Rt△OQD≌Rt△OPE,
∴OD=PE,
設OD=PE=x,則AD=1﹣x,AE=t+x,則1﹣x=t+x,解得x= ,
QD=AE=t+x= .
∴Q點坐標為( , ).
(Ⅲ)不變化,∠QOP=45°.
理由如下:由(Ⅱ)②可知Q點坐標為( , ),
根據(jù)勾股定理得,
OQ2=OD2+QD2=( )2+( )2= ,
QP=OQ,
OP2=OA2+AP2=1+t2,
∴OQ2+QP2=OP2,
∴△OPQ是以OP為斜邊的等腰直角三角形,
∴∠QOP=45°,
即∠QOP不變化.
【解析】(Ⅰ)由題意可知M為OP中點,得到E為OA中點,得到M點坐標為( , );(Ⅱ)①同(Ⅰ),當P(1,t)時,可得M( ,t);②由題意得到QD=AD=AE=QE,Rt△OQD≌Rt△OPE,OD=PE,得到Q點坐標為( , );(Ⅲ)由(Ⅱ)②可知Q點坐標,根據(jù)勾股定理得到OQ2+QP2=OP2,所以△OPQ是以OP為斜邊的等腰直角三角形,∠QOP不變化;此題是綜合題,難度較大,計算和解方程時需認真仔細.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解翻折變換(折疊問題)的相關知識,掌握折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,對稱軸是對應點的連線的垂直平分線,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和角相等.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A(3,2)和點M(m,n)都在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖像上,
(1)求k的值,并求當m=4時,直線AM的解析式;
(2)過點M作MP⊥x軸,垂足為P,過點A作AB⊥y軸,垂足為B,直線AM交x軸于點Q,試說明四邊形ABPQ是平行四邊形;
(3)在(2)的條件下,四邊形ABPQ能否為菱形?若能,請求出m的值;若不是,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2017年10月31日,在廣州舉行的世界城市日全球主場活動開幕式上,住建部公布許昌成為“國家生態(tài)園林城市”在2018年植樹節(jié)到來之際,許昌某中學購買了甲、乙兩種樹木用于綠化校園.若購買7棵甲種樹和4棵乙種樹需510元;購買3棵甲種樹和5棵乙種樹需350元.
(1)求甲種樹和乙種樹的單價;
(2)按學校規(guī)劃,準備購買甲、乙兩種樹共200棵,且甲種樹的數(shù)量不少于乙種樹的數(shù)量的,請設計出最省錢的購買方案,并說明理由.
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【題目】如圖所示,小明在自家樓頂上的點A處測量建在與小明家樓房同一水平線上鄰居的電梯的高度,測得電梯樓頂部B處的仰角為45°,底部C處的俯角為26°,已知小明家樓房的高度AD=15米,求電梯樓的高度BC(結果精確到0.1米)(參考數(shù)據(jù):sin26°≈0.44,cos26°≈0.90,tan26°≈0.49)
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【題目】某文具商店銷售功能相同的A、B兩種品牌的計算器,購買2個A品牌和3個B品牌的計算器共需156元;購買3個A品牌和1個B品牌的計算器共需122元.
(1)求這兩種品牌計算器的單價;
(2)學校開學前夕,該商店對這兩種計算器開展了促銷活動,具體辦法如下:A品牌計算器按原價的八折銷售,B品牌計算器超出5個的部分按原價的七折銷售,設購買x個A品牌的計算器需要y1元,購買x(x>5)個B品牌的計算器需要y2元,分別求出y1、y2關于x的函數(shù)關系式;
(3)當需要購買50個計算器時,買哪種品牌的計算器更合算?
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【題目】如圖,直線y=4-x與兩坐標軸分別相交于A、B點,點M是線段AB上任意一點(A、B兩點除外),過M分別作MC⊥OA于點C,MD⊥OB于點D。
(1)當點M在AB上運動時,四邊形OCMD的周長為________;
(2)當四邊形OCMD為正方形時,將正方形OCMD沿著x軸的正方向移動,設平移的距離為a (0<a≤4),在平移過程中:
①當平移距離a=1時, 正方形OCMD與△AOB重疊部分的面積為________;
②當平移距離a是多少時,正方形OCMD的面積被直線AB分成l:3兩個部分?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,以BC邊為直徑作⊙O交AB邊于點D,過點D作DE⊥AC于點E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑等于 ,cosB= ,求線段DE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】矩形ABCD的對角線相交于點O,AC= ,CD=1,
(1)尺規(guī)作圖:作∠ABC的平分線交AD于點E,連結CE;
(2)判斷線段BE與CE的關系,并證明你的判斷.
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