【題目】2017年10月31日,在廣州舉行的世界城市日全球主場活動開幕式上,住建部公布許昌成為“國家生態(tài)園林城市”在2018年植樹節(jié)到來之際,許昌某中學購買了甲、乙兩種樹木用于綠化校園.若購買7棵甲種樹和4棵乙種樹需510元;購買3棵甲種樹和5棵乙種樹需350元.
(1)求甲種樹和乙種樹的單價;
(2)按學校規(guī)劃,準備購買甲、乙兩種樹共200棵,且甲種樹的數量不少于乙種樹的數量的,請設計出最省錢的購買方案,并說明理由.
【答案】(1)甲種樹的單價為50元/棵,乙種樹的單價為40元/棵.(2)當購買67棵甲種樹、133棵乙種樹時,購買費用最低.
【解析】
(1)設甲種樹的單價為x元/棵,乙種樹的單價為y元/棵,根據“購買7棵甲種樹和4棵乙種樹需510元;購買3棵甲種樹和5棵乙種樹需350元”,即可得出關于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結論;
(2)設購買甲種樹a棵,則購買乙種樹(200-a)棵,根據甲種樹的數量不少于乙種樹的數量的可得出關于a的一元一次不等式,解之即可得出a的取值范圍,再由甲種樹的單價比乙種樹的單價貴,即可找出最省錢的購買方案.
解:(1)設甲種樹的單價為x元/棵,乙種樹的單價為y元/棵,
根據題意得:
,
解得:
答:甲種樹的單價為50元/棵,乙種樹的單價為40元/棵.
(2)設購買甲種樹a棵,則購買乙種樹(200﹣a)棵,
根據題意得:
解得:
∵a為整數,
∴a≥67.
∵甲種樹的單價比乙種樹的單價貴,
∴當購買67棵甲種樹、133棵乙種樹時,購買費用最低.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,點A、B、C在同一條直線上,點M為線段AC的中點、點N為線段BC的中點.
(1)如圖,當點C在線段AB上時:
①若線段,求的長度.
②若AB=a,求MN的長度.
(2)若,求MN的長度(用含的代數式表示).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在正方形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,點P在線段BC上(不含點B),∠BPE= ∠ACB,PE交BO于點E,過點B作BF⊥PE,垂足為F,交AC于點G.
(1)當點P與點C重合時(如圖①),求證:△BOG≌△POE;
(2)結合圖②,通過觀察、測量、猜想: 與 的關系,并證明你的猜想;
(3)把正方形ABCD改為菱形,其他條件不變(如圖③),若AC=8,BD=6,直接寫出 的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,有△ABC和x=m直線.
(1)若A(-3,3),B (-3,1),C (-1,2),當m=1時,在圖中作出△ABC關于直線x=m對稱的圖形,并直接寫出,,的對應點,,的坐標;
(2)若又有點和點關于直線對稱,那么,,,,之間有什么數量關系?(直接寫出答案即可)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:用3輛A型車和2輛B型車載滿貨物一次可運貨共19噸;用2輛A型車和3輛B型車載滿貨物一次可運貨共21噸.
(1)1輛A型車和1輛B型車都載滿貨物一次分別可以運貨多少噸?
(2)某物流公司現有49噸貨物,計劃同時租用A型車輛,B型車輛,一次運完,且恰好每輛車都載滿貨物.
①求、的值;
②若A型車每輛需租金130元/次,B型車每輛需租金200元/次.請求出租車費用最少是多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法:①已知直角三角形的面積為4,兩直角邊的比為1:2,則斜邊長為;②直角三角形的最大邊長為,最短邊長為1,則另一邊長為;③在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,則△ABC為直角三角形;④等腰三角形面積為12,底邊上的高為4,則腰長為5,其中正確結論的序號是( )
A. 只有①②③ B. 只有①②④ C. 只有③④ D. 只有②③④
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校九年級6個班舉行畢業(yè)文藝匯演,每班3個節(jié)目,有歌唱與舞蹈兩類節(jié)目,年級統(tǒng)計后發(fā)現歌唱類節(jié)目數比舞蹈類節(jié)目數的2倍少6個.設舞蹈類節(jié)目有個.
(1)用含的代數式表示:歌唱類節(jié)目有______________個;
(2)求九年級表演的歌唱類與舞蹈類節(jié)目數各有多少個?
(3)該校七、八年級有小品節(jié)目參與匯演,在歌唱、舞蹈、小品三類節(jié)目中,每個節(jié)目的演出平均用時分別是5分鐘、6分鐘、8分鐘,預計全場節(jié)目交接所用的時間總共16分鐘.若從19:00開始,21:30之前演出結束,問參與的小品類節(jié)目最多能有多少個?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將一個正方形紙片OABC放置在平面直角坐標系中,其中A(1,0),C(0,1),P為AB邊上一個動點,折疊該紙片,使O點與P點重合,折痕l與OP交于點M,與 對角線AC交于Q點
(Ⅰ)若點P的坐標為(1, ),求點M的坐標;
(Ⅱ)若點P的坐標為(1,t)
①求點M的坐標(用含t的式子表示)(直接寫出答案)
②求點Q的坐標(用含t的式子表示)(直接寫出答案)
(Ⅲ)當點P在邊AB上移動時,∠QOP的度數是否發(fā)生變化?如果你認為不發(fā)生變化,寫出它的角度的大。⒄f明理由;如果你認為發(fā)生變化,也說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB=AC=AD,∠CAD=60°,分別連接BC、BD,作AE平分∠BAC交BD于點E,若BE=4,ED=8,則DF=_____.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com