【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線軸,軸分別交于,兩點(diǎn).直線交于點(diǎn)且與軸,軸分別交于,

1 2 3

1)求出點(diǎn)坐標(biāo),直線解析式;

2)如圖2,點(diǎn)為線段上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)),連接,一動(dòng)點(diǎn)出發(fā),沿線段以每秒個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),再沿線段以每秒個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)停止,求點(diǎn)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中所用最少時(shí)間時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);

3)如圖3,平面直角坐標(biāo)系中有一點(diǎn),使得,求點(diǎn)坐標(biāo).

【答案】(1);(2);(3)

【解析】

1)根據(jù)題意通過l1求出A點(diǎn)坐標(biāo),代入D點(diǎn)坐標(biāo)求出l2 ;

2)直線,求出點(diǎn),直線,則直線的傾斜角為過點(diǎn)軸的平行線,過點(diǎn)交于點(diǎn),交直線于點(diǎn),則點(diǎn)為所求,求出即可;

(3)過點(diǎn)作直線的平行線,直線于直線交于點(diǎn),則點(diǎn)為所求,求出即可.

解:(1軸,軸分別交于兩點(diǎn),

則點(diǎn)的坐標(biāo)分別為:、

將點(diǎn)的坐標(biāo)代入并解得:,

故直線;

2)直線,則點(diǎn),

直線,則直線的傾斜角為,

1

過點(diǎn)軸的平行線,過點(diǎn)交于點(diǎn)交直線于點(diǎn),則點(diǎn)為所求,

直線,則點(diǎn)的橫坐標(biāo)為:

則點(diǎn);

3)過點(diǎn)作直線的平行線,直線于直線交于點(diǎn),則點(diǎn)為所求,

2

此時(shí),

則直線的表達(dá)式為:,

當(dāng)時(shí), ,

故點(diǎn)

練習(xí)冊系列答案
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2)如圖(2)將(1)中的條件改為:在ABC中,ABAC,D、A、E三點(diǎn)都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BACα,其中α為任意銳角或鈍角.請問結(jié)論DEBD+CE是否成立?如成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.

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【題目】已知,在RtABC中,∠C=90°,AC=15,BC=8,DAB的中點(diǎn),E點(diǎn)在邊AC上,將△BDE沿DE折疊得到△B1DE,若△B1DE與△ADE重疊部分面積為△ADE面積的一半,則CE=_____________

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【題目】閱讀下面材料:

已知:如圖,在正方形ABCD中,邊AB=a1

按照以下操作步驟,可以從該正方形開始,構(gòu)造一系列的正方形,它們之間的邊滿足一定的關(guān)系,并且一個(gè)比一個(gè)小.

操作步驟

作法

由操作步驟推斷(僅選取部分結(jié)論)

第一步

在第一個(gè)正方形ABCD的對角線AC上截取AE=a1,再作EFAC于點(diǎn)E,EF與邊BC交于點(diǎn)F,記CE=a2

(i)EAF≌△BAF(判定依據(jù)是①);

(ii)CEF是等腰直角三角形;

(iii)用含a1的式子表示a2為②

第二步

CE為邊構(gòu)造第二個(gè)正方形CEFG;

第三步

在第二個(gè)正方形的對角線CF上截取FH=a2,再作IHCF于點(diǎn)H,IH與邊CE交于點(diǎn)I,記CH=a3

(iv)用只含a1的式子表示a3為③

第四步

CH為邊構(gòu)造第三個(gè)正方形CHIJ

這個(gè)過程可以不斷進(jìn)行下去.若第n個(gè)正方形的邊長為an,用只含a1的式子表示an為④

請解決以下問題:

(1)完成表格中的填空:

   ;   ;   ;   

(2)根據(jù)以上第三步、第四步的作法畫出第三個(gè)正方形CHIJ(不要求尺規(guī)作圖).

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【題目】某校有1500名學(xué)生,為了解全校學(xué)生的上學(xué)方式,該校數(shù)學(xué)興趣小組在全校隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查.整理樣本數(shù)據(jù),得到下列圖表(頻數(shù)分布表中部分劃記被墨水蓋。

某校100名學(xué)生上學(xué)方式頻數(shù)分布表

方式

劃記

頻數(shù)

步行

正正正

15

騎車

正正正正正

29

乘公共交通工具

正正正正正正

30

乘私家車

其它

合計(jì)

100

(1)本次調(diào)查的個(gè)體是   

(2)求頻數(shù)分布表中,乘私家車部分對應(yīng)的頻數(shù).

(3)請估計(jì)該校1500名學(xué)生中,選擇騎車、乘公交和步行上學(xué)的一共有多少人?

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(1)求點(diǎn)A、C的坐標(biāo);

(2)將ABC對折,使得點(diǎn)A的與點(diǎn)C重合,折痕交AB于點(diǎn)D,求直線CD的解析式(圖);

(3)在坐標(biāo)平面內(nèi),是否存在點(diǎn)P(除點(diǎn)B外),使得APC與ABC全等?若存在,請直接寫出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由

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1)作出線段AB關(guān)于y軸對稱的線段CD.并寫出點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)C的坐標(biāo)___________.

2)在y軸上找一點(diǎn)P使ABP的周長最小,請?jiān)趫D中畫出點(diǎn)P(保留作圖痕跡)

3Mx軸上一點(diǎn),請?jiān)?/span>x軸上找一點(diǎn)Q使∠BQO=AQM,請?jiān)趫D中畫出點(diǎn)Q(保留作圖痕跡)

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應(yīng)用:如圖,在△ABC 中,AB=AC,D、A、E 三點(diǎn)都在直線 m 上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC,求證:DE=BD+CE.

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