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當分式方程數學公式中的a取下列某個值時,該方程有解,則這個a是


  1. A.
    0
  2. B.
    1
  3. C.
    -1
  4. D.
    -2
D
分析:方程兩邊都乘以x+1得出方程①,分別把0、1、-1、-2代入①后看看方程是否有解即可.
解答:方程兩邊都乘以x+1得:x-1=x+1+a①,
A、把a=0代入①得:x-1=x+1,
-1=1,此時①無解,即分式方程也無解,故本選項錯誤;
B、把a=1代入①得:x-1=x+1+1,
-1=2,此時①無解,即分式方程也無解,故本選項錯誤;
C、把a=-1代入①得:x-1=x+1-1,
-1=0,此時①無解,即分式方程也無解,故本選項錯誤;
D、把a=-2代入①得:x-1=x+1-2,
x-1=x-1,即不論x為何值,方程左右兩邊都相等,此時①有解,即分式方程也有解,故本選項正確;
故選D.
點評:本題考查了分式方程的解得應用,主要考查學生的辨析能力,題目比較典型,難度適中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:單選題

將一個等邊三角形繞著它的中心旋轉一個角度后與原來的圖形完全重合,那么這個角度至少應為____度.


  1. A.
    60°
  2. B.
    90°
  3. C.
    120°
  4. D.
    150°

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,在等腰梯形ABCD中,∠B=60°,且AB=AD=CD,請你將等腰梯形分成3個三角形,使得其中有兩個是相似三角形,且相似比不為1.
現在請你參考示意圖,另外再給出三種分割方法(注:在兩個相似三角形中標明必要的角度.)

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

在直角△ABC中,∠C=30°,斜邊AC的長為5cm,則AB的長為


  1. A.
    4cm
  2. B.
    3cm
  3. C.
    2.5cm
  4. D.
    2cm

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD為菱形,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分別為點E、點F.
(1)證明:△ABE≌△ADF;
(2)證明:CE=CF.

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

若⊙O的一條弧所對的圓周角為60°,則這條弧所對的圓心角是


  1. A.
    30°
  2. B.
    60°
  3. C.
    120°
  4. D.
    以上答案都不對

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

下列各式中正確的是


  1. A.
    數學公式
  2. B.
    數學公式
  3. C.
    數學公式
  4. D.
    數學公式

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

下列事件中,屬于必然事件的是


  1. A.
    打開電視任選一頻道,正在播放武漢新聞
  2. B.
    拋擲一枚1元硬幣落地后,正面向上
  3. C.
    某種彩票的中獎率是10%,則購買該種彩票100張一定中獎
  4. D.
    到圓心的距離等于半徑的點在圓上

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

已知一組數據從小到大排列為2、5、6、x、8、11,且這組數據的中位數為7,則這組數據的眾數為


  1. A.
    8
  2. B.
    7
  3. C.
    6
  4. D.
    5

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