【題目】三個(gè)連續(xù)偶數(shù)中,n是最大的一個(gè),這三個(gè)數(shù)的和為

【答案】3n﹣6
【解析】解:∵三個(gè)連續(xù)偶數(shù)中,n是最大的一個(gè),
∴另兩個(gè)偶數(shù)為:n﹣2,n﹣4,
∴這三個(gè)數(shù)的和為:n+n﹣2+n﹣4=3n﹣6.
所以答案是:3n﹣6.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校在全校進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查,共有3402人參加.內(nèi)容是:你認(rèn)為一名高素質(zhì)的教師最需要具備如下哪個(gè)條件?較強(qiáng)的教學(xué)能力(604人),合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)(235人),對(duì)學(xué)生的愛心(838人),現(xiàn)代教育觀念(1725人).請(qǐng)回答以下問題:從這次調(diào)查中,認(rèn)為一名教師最需要具備的條件是 ,所占比例約為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),將所得成績(jī)(得分取整數(shù))進(jìn)行整理分成五組,并繪制成頻數(shù)直方圖(如圖),請(qǐng)結(jié)合直方圖提供的信息,回答下列問題:
(1)該班共有多少名學(xué)生參加這次測(cè)驗(yàn)?
(2)求60.5~70.5這一分?jǐn)?shù)段的頻數(shù)是多少?
(3)若80分以上為優(yōu)秀,則該班的優(yōu)秀率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是一副三角板組成的圖形.

(1)圖中有幾個(gè)小于平角的角?用字母和符號(hào)把它們一一表示出來,并寫出它們的度數(shù).
(2)圖中有幾對(duì)互相垂直的線段?用字母和符號(hào)把它們一一表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,某校學(xué)生積極捐款.已知第一次捐款總額為9000元,第二次捐款總額為12000元,兩次人均捐款額相等,但第二次捐款人數(shù)比第一次多50人.求該校第二次捐款的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(1,﹣m2﹣1)一定在(
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在“迎新年,慶元旦”期間,某商場(chǎng)推出A、B、C、D四種不同類型禮盒共1000盒進(jìn)行銷售,在圖1中是各類型禮盒所占數(shù)的百分比,已知四類禮盒一共已經(jīng)銷售了50%,各類禮盒的銷售數(shù)量如圖2所示:

(1)商場(chǎng)中的D類禮盒有盒.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D1扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求出A部分所對(duì)應(yīng)的圓心角等于度.
(3)請(qǐng)將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(4)通過計(jì)算得出類禮盒銷售情況最好.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若∠α=32°18′,則∠α的余角的度數(shù)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB與CD相交于點(diǎn)O,∠AOM=90°.

(1)如圖1,若OC平分∠AOM,求∠AOD的度數(shù)

(2)如圖2,若∠BOC=4∠NOB,且OM平分∠NOC,求∠MON的度數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案