【題目】下列計(jì)算正確的是（　�。�
A.（a2b）2=a2b2
B.a6÷a2=a3
C.（3xy2）2=6x2y4
D.（﹣m）7÷（﹣m）2=﹣m5

【答案】D
【解析】解：A、積的乘方等于乘方的積，故A錯(cuò)誤；
B、同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減，故B錯(cuò)誤；
C、積的乘方等于乘方的積，故C錯(cuò)誤；
D、同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減，故D正確；
故選：D．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用同底數(shù)冪的除法的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握同底數(shù)冪的除法法則：am÷an=am-n（a≠0，m，n都是正整數(shù)，且m＞n）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們把按照一定順序排列的一列數(shù)稱(chēng)為數(shù)列，如1，2，3，4，5，…就是一個(gè)數(shù)列，如果一個(gè)數(shù)列從第二個(gè)數(shù)起，每一個(gè)數(shù)與它前一個(gè)數(shù)的差等于同一個(gè)常數(shù)，那么這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列，這個(gè)常數(shù)叫做這個(gè)等差數(shù)列的公差．如：等差數(shù)列﹣1，0，1，…的公差是1．等差數(shù)列﹣6，﹣3，0，…的公差是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某教師為了對(duì)學(xué)生零花錢(qián)的使用進(jìn)行教育指導(dǎo)，對(duì)全班50名學(xué)生每人一周內(nèi)的零花錢(qián)數(shù)額進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)。并繪制了統(tǒng)計(jì)表．

零花錢(qián)數(shù)額(元)

5

1

15

20

學(xué)生人數(shù)(人)

a

15

20

5

請(qǐng)根據(jù)圖表中的信息回答以下問(wèn)題．
（1）求a的值；
（2）求這50名學(xué)生每人一周內(nèi)的零花錢(qián)數(shù)額的眾數(shù)和平均數(shù)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】類(lèi)比等腰三角形的定義，我們定義：有一組鄰邊相等的凸四邊形叫做等鄰邊四邊形。．

（1）概念理解
如圖1，在四邊形ABCD中，添加一個(gè)條件使得四邊形ABCD是等鄰邊四邊形。請(qǐng)寫(xiě)出你添加的一個(gè)條件；
（2）問(wèn)題探究
小明猜想：對(duì)角線(xiàn)互相平分的等鄰邊四邊形是菱形．她的猜想正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由．
如圖2，小明面了一個(gè)Rt△ABC，其中∠ABC=90°,AB=2，BC=1，井將Rt△ABC沿∠ABC的平分線(xiàn)BB′方向平移得到△A′B′C′，連結(jié)AA′，BC′．小明要是平移后的四邊形ABC′A′是“等鄰邊四邊形”應(yīng)平移多少距離(即線(xiàn)段BB′的長(zhǎng))？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，∠AOB=90°，AB∥x軸，OB=2，雙曲線(xiàn)y=經(jīng)過(guò)點(diǎn)B，將△AOB繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，使點(diǎn)O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D落在x軸的正半軸上．若AB的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段CB恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)O．

（1）求點(diǎn)B的坐標(biāo)和雙曲線(xiàn)的解析式；

（2）判斷點(diǎn)C是否在雙曲線(xiàn)上，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次“獻(xiàn)愛(ài)心手拉手”捐款活動(dòng)中，某數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)學(xué)校所在社區(qū)部分捐款戶(hù)數(shù)進(jìn)行調(diào)查和分組統(tǒng)計(jì)，將數(shù)據(jù)整理成以下統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖（信息不完整），已知A，B兩組捐款戶(hù)數(shù)的比為1∶5.

捐款戶(hù)數(shù)分組統(tǒng)計(jì)表

組別

捐款數(shù)（x）元

戶(hù)數(shù)

A

1≤x＜100

a

B

100≤x＜200

10

C

200≤x＜300

20

D

300≤x＜400

14

E

x≥400

4

請(qǐng)結(jié)合以上信息解答下列問(wèn)題：

（1）a＝____________，本次調(diào)查的樣本容量是____________；

（2）補(bǔ)全捐款戶(hù)數(shù)統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖；

（3）若該社區(qū)有600戶(hù)居民，根據(jù)以上信息估計(jì)全社區(qū)捐款不少于300元的戶(hù)數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若a+b=3，ab=2，則（a﹣b）2= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】k是常數(shù)，關(guān)于x的一元二次方程x（x+1）＝k（k+1）的解是（　�。�

A.x＝kB.x＝±k

C.x＝k或x＝﹣k﹣1D.x＝k或x＝﹣k+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，把一個(gè)木制正方體的表面涂上顏色，然后將正方體的棱分成相等的四份，并做上標(biāo)記，得到許多小正方體．問(wèn)

（1）有　 個(gè)小正方體；

（2）有　 個(gè)小正方體只有兩面涂有顏色

（3）有　 個(gè)小正方體只有3面都涂了顏色．

（4）有　 個(gè)小正方體6面都未涂色．

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