【題目】已知,如圖,拋物線>0)與軸交于點C,與軸交于A,B兩點,點A在點B左側.點B的坐標為(1,0),OC=3OB.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點D是線段AC下方拋物線上的動點,求四邊形ABCD面積的最大值;
(3)若點E在軸上,點P在拋物線上.是否存在以A,C,E,P為頂點且以AC為一邊的平行四邊形?若存在,直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)、;(2)、;(3)、P1(-2,-3),,
【解析】
試題分析:(1)、根據題意得出點B和點C的坐標,然后代入函數解析式求出答案;(2)、首先根據點A和點C的坐標得出直線AC的解析式,然后過點D作DM∥y軸分別交線段AC和x軸于點M,N,設點M的坐標為(m,-m-3),從而得出點D的坐標,求出DM的長度,根據二次函數的性質求出DM的最大值,得出面積的最大值;(3)、①、過點C作CP1∥x軸交拋物線于點P1,過點P1作P1E1∥AC交x軸于點E1,,將C(0,-3)代入函數解析式求出點P的坐標;②、平移直線AC交x軸于點E,交x軸上方的拋物線于點P,當AC=PE時,四邊形ACEP為平行四邊形,設出點P的坐標為(x,3),然后代入函數解析式求出點P的坐標.
試題解析:(1)、∵OC=3OB,B(1,0),∴C(0,-3). 把點B,C的坐標代入,得
∴拋物線的解析式
(2)、由A(-3,0),C(0,-3)得直線AC的解析式為,
如圖,過點D作DM∥y軸分別交線段AC和x軸于點M,N.
設M則D,
∴-1<0,∴當x=時,DM有最大值 ∴S四邊形ABCD=S△ABC+S△ACD
此時四邊形ABCD面積有最大值為.
(3)、存在
①過點C作CP1∥x軸交拋物線于點P1,過點P1作P1E1∥AC交x軸于點E1,
此時四邊形ACP1E1為平行四邊形. ∵C(0,-3),令
∴,.∴P1(-2,-3).
②平移直線AC交x軸于點E,交x軸上方的拋物線于點P,當AC=PE時,四邊形ACEP為平行四邊形,∵C(0,-3),
∴可令P(x,3),,得 解得,
此時存在點 ,
綜上所述,存在3個點符合題意,坐標分別是P1(-2,-3),
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖(1),A、E、F、C在一條直線上,AE=CF,過E、F分別作DE⊥AC,BF⊥AC,若AB=CD,試證明BD平分EF,若將△DEC的邊EC沿AC方向移動變?yōu)閳D(2)時,其余條件不變,上述結論是否成立?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系 xOy 中,函數 y x2 的圖象經過點M (x1 , y1 ) ,N (x2 , y2 ) 兩點,若 4 x1 2, 0 x2 2 ,則 y1 ____ y2 . (用“ ”,“=”或“>”號連接)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】操作:如圖①,△ABC是等邊三角形,△BDC是頂角∠BDC=120°的等腰三角形,以D為頂點作一個60°角:(1)角的兩邊分別交AB、AC邊于M、N兩點,連接MN.探究:線段BM、MN、NC之間的關系,并加以證明.
(2)若角的兩邊分別交AB、CA的延長線于M、N兩點,連接MN。在圖②中畫出圖形,再直接寫出線段BM、MN、NC之間的關系.
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