如圖,直線a∥b,點B在直線上b上,且AB⊥BC,∠1=55°,求∠2的度數(shù).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標系中,直線l:y=x,直線l2:y=x,在直線l1上取一點B,使OB=1,以點B為對稱中心,作點O的對稱點B1,過點B1作B1A1∥l2,交x軸于點A1,作B1C1∥x軸,交直線l2于點C1,得到四邊形OA1B1C1;再以點B1為對稱中心,作O點的對稱點B2,過點B2作B2A2∥l2,交x軸于點A2,作B2C2∥x軸,交直線l2于點C2,得到四邊形OA2B2C2;…;按此規(guī)律作下去,則四邊形OAnBnCn的面積是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,等腰梯形ABCD中,對角線AC、DB相交于點P,∠BAC=∠CDB=90°,AB=AD=DC.則cos∠DPC的值是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某實驗中學九年級(1)班全體同學的綜合素質(zhì)評價“運動與健康”方面的等級統(tǒng)計如圖所示,其中評價為“A”所在扇形的圓心角是 度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,點A與點B的坐標分別是(1,0),(5,0),點P是該直角坐標系內(nèi)的一個動點.
(1)使∠APB=30°的點P有 個;
(2)若點P在y軸上,且∠APB=30°,求滿足條件的點P的坐標;
(3)當點P在y軸上移動時,∠APB是否有最大值?若有,求點P的坐標,并說明此時∠APB最大的理由;若沒有,也請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
下列不等式變形中,一定正確的是( )A、若ac>bc,則a>b; B、若a>b,則ac>bc;
C、若ac>bc,則a>b; D、若a>0 ,b>0,且,則a>b。
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