2011年雨季,一場大雨導(dǎo)致一條全長為550米的污水排放管道被沖毀,為了盡量減少施工對城市交通所造成的影響,實(shí)際施工時(shí),每天的工效比原計(jì)劃增加10%,結(jié)果提前5天完成這一任務(wù),問原計(jì)劃每天鋪設(shè)多少米管道?(列方程解應(yīng)用題)

解:設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè)xm的管道.則實(shí)際每天鋪設(shè)(1+10%)xm的管道.由題意得
 -=5
去分母得 1.1×550-550=5×1.1x,
解得,x=10.
檢驗(yàn):當(dāng)x=10時(shí),1.1x≠0
∴x=10是原方程的根.
答:原計(jì)劃每天鋪設(shè)10m管道.
分析:設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè)x米管道,根據(jù)實(shí)際施工時(shí),每天的工效比原計(jì)劃增加10%,表示出現(xiàn)在每天鋪設(shè)的米數(shù),根據(jù)現(xiàn)在比原計(jì)劃提前5天,用全長除以每天鋪設(shè)的米數(shù)分別表示出原計(jì)劃及現(xiàn)在的時(shí)間,兩時(shí)間相減等于5即可列出所求的方程.
點(diǎn)評:本題考查了分式方程的應(yīng)用.列分式方程解應(yīng)用題與所有列方程解應(yīng)用題一樣,重點(diǎn)在于準(zhǔn)確地找出相等關(guān)系,這是列方程的依據(jù).而難點(diǎn)則在于對題目已知條件的分析,找出等量關(guān)系,因此需圍繞題中關(guān)鍵詞進(jìn)行討論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2011年雨季,一場大雨導(dǎo)致一條全長為550米的污水排放管道被沖毀,為了盡量減少施工對城市交通所造成的影響,實(shí)際施工時(shí),每天的工效比原計(jì)劃增加10%,結(jié)果提前5天完成這一任務(wù),問原計(jì)劃每天鋪設(shè)多少米管道?(列方程解應(yīng)用題)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2011年雨季,一場大雨導(dǎo)致一條全長為550米的污水排放管道被沖毀.為了盡量減少施工對城市交通所造成的影響,實(shí)際施工時(shí),每天的工效比原計(jì)劃增加10%,結(jié)果提前5天完成這一任務(wù),問原計(jì)劃每天鋪設(shè)多少米管道?設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè)x米管道,所列方程正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾地區(qū)八年級上期末模擬數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

2011年雨季,一場大雨導(dǎo)致一條全長為550米的污水排放管道被沖毀,為了盡量減少施工對城市交通所造成的影響,實(shí)際施工時(shí),每天的工效比原計(jì)劃增加10%,結(jié)果提前5天完成這一任務(wù),問原計(jì)劃每天鋪設(shè)多少米管道?(列方程解應(yīng)用題)

 

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2011年雨季,一場大雨導(dǎo)致一條全長為550米的污水排放管道被沖毀,為了盡量減少施工對城市交通所造成的影響,實(shí)際施工時(shí),每天的工效比原計(jì)劃增加10%,結(jié)果提前5天完成這一任務(wù),問原計(jì)劃每天鋪設(shè)多少米管道?(列方程解應(yīng)用題)

  

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